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课堂实录

公开教学《凸轮机构》

发布日期:2020-10-22 09:16:53     来源:lisong

坚持问题导向,通过学案设计,科学预设问题,由问题引领学生思维,通过教学内容的问题化设计,培养学生的思维路径,帮助学生学会学习,学生学习收获很大,是一堂具有教学思想与理念的课堂。

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