成员姓名

杨黎琴

性别

女

工作单位

江阴市贯庄小学

职称

中小学一级教师

荣誉称号

江阴市名教师

1.专业发展的优势和已取得的成绩

优势：多年来一直从事小学数学高年段教学工作，“平实中见思维的严密，简约中显课堂的高效，理性中促能力的提升”是我的教学风格。我还注重从兴趣教学入手，根据孩子们的不同特点，琢磨出多种适合小学生学习的教学方法，推崇个性和能力的培养，凭借积累的经验和不断地探索，使学生乐学、爱学。

成绩：课堂教学获无锡市一等奖；多篇论文表发。

2.专业发展的不足和阻碍专业发展的因素

（1）没有阅读的习惯，专业理论知识缺乏。

（2）目前处在规模较小的学校，缺少科研研究氛围。

（3）自身的惰性导致只是忙于应付学校事务。

1.发展目标

（1）平时要多利用空余时间多阅读，实践与理念相结合。

（2）申报自己的市级以上课题，提高科研水平。

（3）自己的职称可以再上一个台阶。

2.目标达成措施

（1） 每学期读一本教育教学专著，完成高质量的读书笔记。

（2）争取申报市级以上课题。

（3）主动积极参与名师工作室活动。

3.专业发展保障（为了实现上述发展目标，需要工作室或学校为你提供哪些方面的保障）

专业书目的推荐，专业成长的引领。