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制度规划

2021年南菁实验学校“菁实”青年教师成长发展 (个人小结)

发布日期:2021-07-17 20:20:31     来源:lyy

姓名

李月云

性别

出生年月

1995.9

学科

体育

政治面貌

团员

三手荣誉

1.我的个人成长规划

转眼间来到菁园已是第三个年头,初入菁园时的我懵懂无知,课堂上面对学生常常措手不及,三年的磨炼也将我变成了一名能够充分把控课堂的合格青年教师。初为人师的这三年对于一名新教师来说是尤为重要的,因此我给自己制定了一份三年计划——三年内每年都上两节有质量的公开课,专业方面持续学习、不断提升,多参加各种培训学习更多知识,积极参加各项技能比赛,不断积累经验,常反思、多改进,三年内写出两到三篇专业论文,每学期读一本书,并写下心得体会。第二个三年来临时我会针对专业和个人发展更进一步的制定计划。

2.本学期的目标实现(重点体现任教学科期中考试情况)

本学期我的教学任务是四个班级的体育课,其中有两个初三班级,初三学生将在5月份参加体育中考。从2022年开始,体育中考改革,总分提升为40分,2019届学生,也就是目前的初二年级学生将面临新中考政策,因此教学方面需要有所调整和改善。直至期中考试,初二(5)班和初二(6)班已完成两项考试的考核,新内容的学习已完成。针对中考项目,在每节体育课都加入了辅助练习,成立了练习小组,每节课都能够有针对性的进行中考项目练习,练习效果显著,学生之间能够增加友谊,共同提升。而身体素质较差的学生也能够在针对性练习中提早发现问题并解决问题。初三(6)班和初三(7)班在两次体育模拟考试中呈现出来一些问题:6班学生整体水平较稳定,男生在力量方面欠缺一些,女生整体情况较好;7班学生整体情况较差,男生力量方面欠缺严重,态度不够端正,练习不够积极,女生整体较好,练习比较认真积极。考试结束后,我给班上所有未满分的同学做了分析并制定了计划,在课上紧盯这些未满分的同学,同时不定期的给满分同学进行抽测,保证满分同学不退步的情况下帮助未满分的同学不断进步。

3.下一步打算

目前对我来说至关重要的任务就是初三的体育中考。在中考前不放弃每一个学生,争取利用好课堂上的时间对他们进行动作的指导和改善,课后与家长沟通好每天督促学生进行课后的练习,发送视频给我。给学生整理好考试技巧,一一告知学生,做好学生们的心理疏导工作,面对一些突发情况,告知学生如何处理和面对。初二学生下一阶段的任务是加强球类项目的练习,新中考的考核项目之一是球类,但学生们尤其是女生对于球类是比较陌生的,因此要提前带他们适应和学习。期末考试之前还要给学生们进行一次体质测试项目的考核,让学生能够了解不同时间段的自身素质发展情况,提高他们提升身体素质的意识,积极参与到体育锻炼中。针对课堂,要寻找更多更新的练习手段和方法,给课堂增添趣味性,提高学生学习的乐趣。


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