听课时间

2.11

听课地点

二（5）

评课教师

殷红波

科　　目

美术

课　　题

《虫虫虫》

授课教师

夏仕霞

两条肯定性评价

1.教师准备工作充分，选择的图片和范作富有针对性，带给学生大量的信息，让学生犹如进入了奇妙的大自然，观赏到各种有趣的虫，拓宽了学生的眼界，从而让学生在作业时避免了程式化的画法，让学生的作业极具个性，精彩纷呈，充满童趣。

2.指导学生学习画法细致入微，牢牢抓住美术的元素，从造型有趣、色彩漂亮、纹样有趣来展开教学，教学重点突出。教师示范由点到面，组织教学层层深入，引导学生轻松掌握各种虫的画法。

两条建设性意见

1. 整堂课学生的自主体现稍显不够，老师讲得稍多了些，课堂内容也可稍减一些，把更多的时间留给学生思考和作业会更精彩。

2. 选择凸显小虫子本领的图片，可更幽默、更拟人，更有趣些，这样学生的兴趣会更浓厚。