登录
首页
通知公告
走进工作室
理论引领
教育教学研讨
活动掠影
荣誉馆
在线研讨
直连工作室
`
文章推荐
文章分类
在研项目
文章推荐
资源共享
文章推荐
当前位置:
首页
理论引领
文章推荐
课堂观察: 为何与何为
课堂观察: 为何与何为
发布日期:2023-09-22 22:59:32
来源:liyingfei2023
以学习为中心的课例研究 模式的构建与实践
课程意识:通过课堂观察提升教师课程知行力的探究
技术支持:江苏迅和信息科技有限公司