姓名

钱夏

出生年月

1986.07

工作单位

江阴市长泾实验小学

职务

无

职称/评审时间

中小学一级2019.11

学术称号/评审时间

江阴市德育新秀

2023年4月

个人审视（对个人目前专业发展状况的自我审视，如研究方向、擅长领域、发展短板等）

研究方向：

1.德育与心理健康教育的双向融合

2.新媒体视域下小学新型德育实践探究

擅长领域：

善于运用多媒体，如制作公众号、各种短视频，让多媒体使德育形式更丰富。

发展短板：

德育基本理论不足，对德育成果与经验的总结提炼不够，在论文、课题等理论研究方面的成绩较少。

总目标（包括师德修养、班集体建设目标、科研水平、荣誉称号、职称晋升等方面目标）

通过研修，在师德修养、专业知识、学术水平、德育科研能力、德育课程设计等方面有显著提高，把握新的德育课程理念，掌握德育管理的操作方法，评价方式；了解育人和德育学科发展趋势；学习运用成功的德育经验，改进德育教学的理念，优化德育教学过程，提高课堂德育与德育管理的的质量和效率；创造性地开展各类有特色的德育活动，并总结具有推广价值的德育教学与德育管理经验，成为高素质、高水平，有创新能力的德育教师。

学期目 标

2023下半年

1.认真参与组内各类德育活动，积极参加各级各类德育比赛或公开课展示，完成至少一节优质课展示。

2.完成一篇德育论文，争取获奖。

2024

上半年

1.认真参与组内各类德育活动，积极参加各级各类德育比赛或公开课展示，完成至少一节优质课展示。

2.筹备个人德育课题，完成个人申请书，争取立项。

2024下半年

1.认真参与组内各类德育活动，积极参加各级各类德育比赛或公开课展示，完成至少一节优质课展示。

2.完成一篇德育论文，争取获奖、发表。

3.课题研究，做好材料积累，撰写发表课题相关论文。

2025上半年

1.认真参与组内各类德育活动，积极参加各级各类德育比赛或公开课展示，完成至少一节优质课展示。

2.提交相关课题材料，写好课题总结论文，争取课题在江阴市获奖。

2025下半年

1.认真参与组内各类德育活动，积极参加各级各类德育比赛或公开课展示，完成至少一节优质课展示。

2.筹备一次德育主题活动，并在片里展示。

2026上半年

1.认真参与组内各类德育活动，积极参加各级各类德育比赛或公开课展示，完成至少一节优质课展示。

2.潜心课题研究，撰写发表课题相关论文。

3.做好工作室成长总结，评选江阴市德育能手。

学习方法

1.认真阅读各类专业书籍，积极听评课，提升专业知识、学术水平和德育科研能力。

2.围绕研究主题，设计一系列德育微课程，创造性地开展各类有特色的德育活动。

3.运用成功的德育经验，改进德育教学的理念，积极撰写论文，提升科研能力。

预计成果

1.在师德修养、专业知识、学术水平、德育科研能力、德育课程设计等方面有显著提高。

2.参加各级各类德育和班主任比赛，争取获得一、二等奖。

3.申报课题并成功结题，有2篇以上论文发表或获奖。

4.获评江阴市德育能手。