无锡市教育科研究院教研员季荣臻老师给我们开展了《指向工程素养的教学实践》专题讲座，其中季老师以二年级下册中第四单元打开工具箱为例，讲解了在实践教学中该如何体现工程素养。其中这一单元中的第一课先让学生认识工具箱里的工具，这是我们在进行项目工程前，要了解的最基本知识与方法；第二课拧螺丝，在这一刻，我们要让学生掌握基本的技能，能为我们以后动手解决问题做铺垫；到了第三课做个小温室，这其实就是在运用我们前面所学习到的知识与技能等来解决我们所遇到的难题。整一个过程其实就是一个主题的学习，重点在使学生体会到“做”的成功和乐趣，养成通过“动手做”解决问题的习惯，而这也正是工程教育的学习方式之一，非常值得我们学习。