【援疆印记】 

澄霍联动，携手同行

        ——创新“家校社”联动模式，护航未成年人快乐成长

 学校是学生快乐成长的乐园，教师是未成年人健康成长的呵护人。4月24日下午，江阴市顾海英德育名师工作室举行了第九次主题研修活动，线上线下同步进行。此次活动由霍城县教育局主办，霍城县江阴小学、江阴市顾海英德育名师工作室承办。工作室全体成员以及霍城县公安、妇联、“石榴籽妈妈学堂”学员代表、教师、学生代表等300余人热烈参与。

主题班会：认识欺凌，培养意识

江阴市德育名师工作室主持人顾海英指导霍城县江阴小学龙腾云老师开展了《拒绝校园欺凌 健康快乐成长》的主题班会。整堂课设计分三个环节：认识校园欺凌、感知欺凌危害、分析欺凌原因。龙腾云老师结合学生实际情况，分析了校园欺凌的具体表现，采用揉纸小实验、天黑请闭眼小游戏等深入浅出地向学生们阐述了校园欺凌的严重危害。同时，龙老师通过互动交流和视频普法宣传，让大家分析了欺凌原因，更加明确了如何避免成为欺凌者，以及当遇到欺凌时应该如何正确应对。

沙龙现场：有效预防，守护成长

沙龙活动由江阴市德育名师工作室主持人顾海英和霍城县江阴小学副校长史洁共同主持。沙龙分为“主题引入、有效预防、积极应对、依规处置、有奖问答、宣誓入心”等环节。活动期间，霍城县江阴小学副校长史洁老师结合近段时间河北邯郸3名初一学生霸凌同班同学致死惨案，深入浅出地向学生们阐述了校园欺凌的严重危害，给予学生们具体的建议和指导，帮助他们掌握应对校园欺凌的正确方法。

在积极应对环节中，霍城县江阴小学挂职副校长、江阴市德育名师工作室主持人顾海英就“面对孩子已经遭遇或正在遭遇校园欺凌，我们应该怎样积极应对呢？”为话题，连线了工作室成员黄丽娟和朱江英，组织在场的参与者针对提出的问题探讨了自己对校园欺凌的看法，分享自己在日常生活中遇到的相关问题。

黄丽娟：学校德育主任（工作室成员）

一、运用多种形式加强未成年人的普法教育和全体教师工的专题培训，提高全体师生的法律法规意识。二、完善学校的监督排查机制。选好、用好心育委员和安全监督员等“小哨兵”，通过情景模拟、沟通技巧培训等形式提升他们对特殊事件的洞察力及预见性。行政及老师要走进学生中间，倾听学生的心声，发挥“电子眼”的作用，做到早发现、早预防、早控制。

朱江英：学校心理老师（工作室成员）

面对校园欺凌，心理疏导是很有必要的，家长要让孩子感受到安全支持，做到认真倾听、帮助情绪释放并引导孩子积极面对，同时需要各方共同努力，帮孩子走出阴影。

铁铮誓言：坚定决心，共创和谐

活动最后，霍城县教育局党委委员范娜进行了总结讲话。她强调了防范校园欺凌工作的重要性和紧迫性。她指出，学校要始终将学生的安全放在首位，不断加强安全教育，营造一个和谐、安全的学习环境。同时，也对同学们提出了要求，希望大家自觉遵守校规校纪，团结友爱，共同抵制欺凌行为。

沙龙活动在全体人员反对校园欺凌、呵护学生健康成长的庄严宣誓声中拉下帷幕。

此次由援疆柔性引才专家顾海英发起、策划、组织的“有效预防校园欺凌 守护孩子快乐成长”主题活动，得到了霍城县教育局的大力支持。澄霍携手，创新打造“家校社”联动模式，凝心聚力为未成年人的快乐成长保驾护航。