登录
首页
通知公告
走进工作室
理论引领
教育教学研讨
活动掠影
荣誉馆
在线研讨
直连工作室
`
研究成果获奖
文章分类
成员教学实绩
荣誉提升情况
学科比赛情况
研究成果获奖
研究成果获奖
当前位置:
首页
荣誉馆
研究成果获奖
优化教学步骤 ,激活学生思维
优化教学步骤 ,激活学生思维
发布日期:2018-09-25 17:04:34
来源:summer
目标导学模式在英语复习中的运用(转载)
徐芳老师的论文获江苏省幼儿教育优秀论文三等奖
技术支持:江苏迅和信息科技有限公司