为思维而教

——2017年江苏高考政治试卷简析

 

评析试卷我们需要怎样的视角？

立德树人、关注热点、能力立意

考试说明、教学启示

 

一、试题简析

（一）选择

1.时政：中央一号文件、《中华人民共和国民法总则》、科学前沿（球面射电望远镜）、亚太经合组织会议（2017、2015第4题都考查了亚太经合组织会议的主题）。

启示：高考考查的时政选择以国内重大时事为主，复习时要抓住国内外重大时事，不必拘泥于一些小时政。对于重点时政的复习，要看全、看细。

 

2.经济生活

5-12题，共8题

纵观近三年高考试题，经济生活选择题中有两类题型每年都考：传导机制（影响机制）和曲线图。

（2015高考第7题）我国央行自2015年2月5日起全面下调金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。下列选项中能正确描述该政策对经济影响机制的是(  D )

A.货币供应量增加→利率上升→投资减少→总需求减少

B.货币供应量减少→利率降低→投资减少→总需求减少

C.货币供应量减少→利率上升→投资增加→总需求增加

D.货币供应量增加→利率降低→投资增加→总需求增加

  （2016高考第6题）2015年末,美联储宣布加息0.25 个百分点,导致美元走强。 在开放经济条件下,一个国家利率变动一般会引起该国货币汇率发生变化,进而影响该国商品进出口。 若其他条件不变,下列选项中能正确描述此影响机制的是( )

A.利率上升→本币贬值→出口增加    B.利率上升→本币升值→进口减少

C.利率下降→本币升值→出口减少    D.利率下降→本币贬值→进口减少

（2017高考第8题）近年来，随着网络技术和移动支付技术的发展，网络平台给消费者提供了良好的视频观感体验，网络电影市场规模呈现爆发式增长，企业纷纷增加投入。2016年，我国全网上线电影由上年的700 多部增加到2500 多部，企业也获得了丰厚回报。对这一经济现象解读正确的是

    A．信息技术进步→消费方式改变→供求关系变化→企业效益增加

    B．消费需求增加→信息技术进步→市场规模扩大→产品供给增加

    C．信息技术进步→市场规模扩大→产品质量提升→企业效益增加

    D．消费需求增加→企业效益提高→技术进步加快→产品供给增加

传导性试题考查学生的逻辑推理能力，最常用的方法是通常采用“首尾两端结合判断法”进行解答。排序选择题的设计无论内容和形式怎样变化，在掌握基础知识的前提下，充分运用解题技巧，注意内容之间的逻辑关系。

 

（2015高考第10题）在供需平衡的某商品市场上,假设政府基于某种目标,决定对该商品实施价格上限管制政策,其他条件不变。图1(P₁表示政策实施前价格,P₂表示政策实施后价格)中能反映该政策实施后价格变动的是

图1

 

（2016高考第11题） “谷贱伤农”是我国流传已久的一句俗语,指在丰收的年份,农民的种粮收入反而减少的现象。假设其他条件不变,图1(d表示需求曲线,s表示供给曲线)中能反映这一现象的是( )

 

 

 

 

 

图1

（2017高考第12题）假设在一个成本相对稳定行业的市场中，只有甲乙两个企业生产同种商品。若甲企业在价格为P1 时提价，乙企业不会跟随提价以抢夺市场份额；相反，若甲企业降价，则乙企业会跟随其降价以免顾客被抢走。其他条件不变，图1中能正确反映甲企业产品市场变化的是

掌握基本曲线类型（需求曲线、供给曲线、需求弹性曲线、均衡价格曲线、相关商品需求变动曲线），明确相关量关系。

 

 

3.政治生活

13-18

题号	考查知识
13	公民的选举权和被选举权
14	政府的工作作风
15	公民的知情权
16	中国共产党问责条例
17	民族
18	国际社会

 

强化基础，弄清易错易混点；

突出主体，围绕主体构建体系。

 

4.文化生活

19-24

题号	考查知识
19	中华文化的特征
20	关键词最适合的一组（文化影响 文化传承、文化自信）
21	文化创新
22	文化创新的根本途径
23	思想道德修养和科学文化修养
24	传统文化的特点

 

（2017高考第20题）2016 年 11 月 30 日,我国的“二十四节气”获批列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”。对此有人认为,“二十四节气在今天的作用已经微乎其微,意义不大”。如果请你反驳这种观点,下列可能用到的关键词最合适的一组是

    A．文化平等 文化差异 文化交融       B．文化影响 文化传承 文化自信

    C．文化借鉴 文化包容 文化繁荣       D．文化传播 文化市场 文化自觉

 

5.哲学与生活

24—33（10题）

题号	考查知识
24	文化、哲学融合，哲学的产生
25	意识的能动作用
26	事物是普遍性和特殊性的统一；事物是绝对运动和相对静止的统一
27	联系是有条件的
28	实践是认识发展的动力
29	漫画：矛盾双方在一定条件下相互转化
30	创新的社会作用，认识具有反复性
31	主要矛盾
32	社会意识与社会存在的关系
33	人民群众是历史的创造者

（2017高考第24题）在中国古代“家国一体”的社会组织结构中,人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐。受其影响，中国传统哲学有着浓厚的“尚圆”思维，讲究圆满、圆融、圆通，花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求。由此可见

    ①传统文化对社会变革有深刻影响      ②传统文化具有鲜明的民族性

    ③哲学可以指导人们正确改造世界      ④哲学智慧产生于人类的实践活动

    A．①②             B．①③             C．②④             D．③④

选项是哲学与文化的结合

 

 

（2016高考第18题）唐卡作为悬挂供奉的宗教卷轴画,是藏族文化中一种独具特色的绘画艺术形式。如今,在藏族居民家中,随处可觅唐卡的身影。信教群众家中普遍设有经堂或佛龛,开展转经、朝佛等活动。这说明( )

①国家依法管理宗教事务              ②公民享有宗教信仰自由的权利

③开展宗教活动有利于促进社会发展    ④藏文化对藏族人民有着深远持久的影响

A.①②     B.①③      C.②④      D.③④

选项是政治与文化的结合

 

（2015高考第19题）大型原生态歌舞表演《云南印象》,源自于纯正的云南少数民族生活,弥漫着自然、原始、清新的味道,它表现的是对生活的一种热爱,一种向往。这说明( )

①文化影响人们的思维方式        ②社会生活在本质上是实践的

③意识是对客观存在的正确反映    ④特定的文化环境产生特色文化

A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

选项是哲学与文化的结合

 

 

（2015高考第25题）政府解决公共领域问题时,往往召开听证会。为达到预期效果,召开听证会需要注意一些事项,如图2所示。这是因为( )

①价值判断影响价值选择
②公民应有序地进行政治参与
③人大代表和政协委员有质询权
④客观事物本质的展现有一个过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

◇各方代表比例要合理,特别是要有人大代表和政协委员
◇听证会参加人员要遵守听证会的规则
◇听证会申请人不宜主持听证会
◇听证会应邀请媒体参加
◇……………………

选项是政治与哲学的结合

 

 

 

34.近年来,“诗和远方”渐回公众视野。当今科技发达，物质资源丰富，但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活，很多人终日沉浸于网络，渐行渐远地偏离了心灵和自然。所以，“面朝大海，春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风，给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰，引起了无数人的精神共鸣。

     结合材料，回答下列问题：

    （1）运用《文化生活》知识，说明经典诗歌为什么能引起人们的精神共鸣。（6分）

    （2）有些青少年认为，有了高科技电子产品,就不需要“诗和远方”。请运用价值观的道理对此观点加以分析。（6分）

 

（1）经典诗歌具有感染力和感召力，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量。经典诗歌能使人获得精神享受和思想启示，影响人的实践活动、认识活动和思维方式。经典诗歌能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观。

（2）该观点是片面的。价值选择和价值判断因人而异，具有社会历史性。题中观点反映了现实生活中人们对物质满足的过分追求。价值观对人们的行为具有重要导向作用。我们应自觉遵循社会发展的客观规律，将物质富足与精神追求结合起来。

 

 

 

 

文化对人的影响

 

 

 

 

价值观

 

 

材料一：税收政策会对市场参与者的行为和利益产生重要影响。假设某制造企业的某一产品当前销售单价为9.8万元（其中包含企业每销售一件产品应缴纳的税额1.8万元）,年销售量10万件。现对该企业销售产品实行免税措施，免税后单价为9.2万元，年销售量为13万件。

    材料二：智能制造是新一轮工业革命的核心。为主动应对世界新技术革命挑战，全球工业大国都在全力抢占智能制造的制高点，构筑全球新战略。经济新常态下，我国企业税负过重等老问题依然突出，弱化了企业创新意愿和创新能力，减税已成为当前推动中国制造向中国智造转型升级的迫切要求和重要选择。

    结合材料，运用《经济生活》知识，回答下列问题：

   （1）计算销售单件产品后买卖双方从免税中分别获得的收益，并据此指出其收益变化情况。（4分）

   （2）说明减税可以助推中国制造向中国智造转型升级的理由。（8分）

（1）买方收益:9.8-9.2=0.6万元；卖方收益:1.8-0.6=1.2万元。

减税使买卖双方收益均增加；卖方增加的收益大于买方增加的收益，企业获益更大。

（2）增加了企业利润，有利于促进企业技术进步。

增加了居民实际收入，有利于刺激消费以带动智能制造业健康成长。

发挥了税收和价格在资源配置中的作用，有利于引导资本向智能制造业转移。

能促进制造业结构优化升级，有利于提升我国智能制造业的国际竞争力。

 

 

 

 

 

 

 

解析：（1）单件产品免税后买方从免税中获得的收益应用原单价减去现单价即可求得，即9.8-9.2=0.6万元；而卖方获得的收益用原单件产品的应缴纳税额减去买方从免税中获得的收益（即卖方不必再缴纳的税额）即可获得，即1.8-0.6=1.2万元。从结果中可以分析出减税使买卖双方收益均增加；卖方增加的收益大于买方增加的收益，企业获益更大的结论。

    （2）减税可以助推中国制造向中国智造转型升级的理由，考生可从减税增加了企业利润，有利干企业技术进步；减税有利于增加居民实际收入，有利于刺激消费带动智能制造业成长，减税发挥了税收和价格在资源配置中的作用，有利于引导资本向智能制造业转移，促进制造业结构优化升级等方面展开说明。

 

 

跨太平洋伙伴关系协定（TPP）也被称作“经济北约”，旨在促进亚太地区的贸易自由化。2008年，美国高调加入谈判并主导其进程，2016年2月，美国等十二国正式签署协议。然而，特朗普和部分美国人认为TPP“存在很多缺陷，让美国失去了数百万个制造业工作”。2017年1月，特朗普总统签署上任后首份行政命令，正式宣布美国退出TPP。

   2016年6月23日,英国公投决定“脱欧”。2017年3月16日，英国女王伊丽莎白二世签署“脱欧”法案，授权首相特蕾莎·梅正式启动“脱欧”程序。

    结合材料，回答下列问题：

    （1）简要说明特朗普有权决定美国退出TPP的理由。同样是国家元首，英国女王权力的行使有何特点？（6分）

    （2）为促进国际组织发挥积极作用，各成员国应有怎样的作为？（6分）

 

（1）美国政体是总统制共和制，实行三权分立，行政权属于总统。英国政体是议会制君主立宪制，英国国王是“虚位元首”，仅具有象征性地位，真正的国家权力掌握在议会和内阁手中。

（2）各成员国应坚持平等合作、相互尊重、互利共赢，致力于维护世界和平与发展。各成员国应自觉承担责任，维护共同利益。各成员国应积极参与多边双边事务，支持国际组织在促进国际交流、协调与合作，调停和解决国际政治冲突和经济纠纷等方面发挥积极作用。

 

 

 

解析：特朗普有权决定美国退出TPP是因为美国是总统制共和制国家，行政权属于总统，作为总统的特朗普因而有权决定退出TPP。英国女王作为国家元首，只承担一些礼仪性职责，发挥咨询作用，不具有实权。

（2）回答本题，考生可从国际组织各成员国应致力于维护世界和平与发展；应自觉承担责任，维护共同利益；应积极参与多边双边事务，支持国际组织在促进国际交流、协调与合作；应在调停和解决国际政治冲突和经济纠纷等方面发挥积极作用等角度进行说明。

社区是我们共同生活的家园。传统社区是一种“熟人社会”,人与人之间的关系以血缘、地缘、感情为纽带,身边都是亲人、熟人，人情交往密切。随着社会变迁和生活节奏加快，社区已近乎一个“陌生人社会”,个人权利得到更多尊重的同时,人与人之间的界限也越来越分明，居民之间缺乏必要的互助和互动，甚至出现“对门不相识”的状况。

    如今,随着信息技术的发展，共享已逐渐成为时代潮流，这为建设新型“熟人社区”提供了新思路。社区通过建设“云平台”，公示政府公共服务政策、社区业务办理流程、活动通知等，实现信息共享。此外,还在“云平台”上专设“邻里互助”“邻里商圈”等专栏，使玩具、图书等闲置物品顺利置换，实现物品共享；私人厨房、书房、车位临时出借，实现空间共享。基层党组织、居委会还通过“云平台”与居民加强互动交流,实现共同治理……共享、共治使得“邻里之间不再陌生”成为可能。

    结合上述材料，探究回答下列问题：

    （1）从经济、文化角度看，“共享”会给社区带来哪些改变？（6分）

    （2）运用《政治生活》知识，谈谈社区“共治”需要各方作出哪些努力。（6分）

    （3）展望共享社区的未来，有人说，“共享是一种向传统的回归”。请运用一个最恰当的哲学道理评析上述观点。（6分）

 要求：①观点明确，紧扣主题，理由充分，合乎逻辑。

       ②学科术语使用规范，字数250字左右。

 

 

（1）从经济上看，“共享”将促进居民消费观念的转变；使社区资源得到合理利用。从文化上看，可充分发挥大众传媒文化传递、沟通、共享的强大功能，促进社区的文化交流和精神文明建设。

    （2）政府应履行社会建设职能，建设服务型政府，为社区提供更多的公共服务。基层党组织、群众性自治组织等要充分发挥作用，提升社区治理水平，维护居民合法权益。居民要不断提高参与民主管理的意识和能力，切实行使民主管理的权利，履行相应责任。（若从其他角度作答，言之有理也可）

（3）内容要点：辩证的否定是事物联系的环节，共享社区吸收、保留了传统社区中的积极因素作为自己存在和发展的基础，从这个角度说，共享是一种向传统的回归。辩证否定是事物发展的环节，共享社区改造了传统社区中的消极因素，增添了社区中所没有的现代因素，从这个角度说，共享不是简单的回归。辩证的否定是事物自身的否定，其实质是扬弃，共享是社区建设向更高层次的创新发展。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

对高三教学的启示

1.构建知识体系（宏观-微观；主体；重点知识（关键词）；解题思路）

2.加强思维训练：

（1）目标：四种能力、四种素养；

（2）途径：

精选试题（题型；设问与材料的相关性；逻辑性）

有效训练（有针对性地滚动式训练和集中式讲评）。

 

结语：为思维而教

为知识而教，培养“知识人”，

为思维而教，培养“智慧人”。

知识人重在知识的积累，

智慧人重在问题的解决。