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研究成果获奖
张晨 教学设计获二获奖
张晨 教学设计获二获奖
发布日期:2025-09-02 21:13:22
来源:cailiya2023
朱燕林:论文《“方桌对话”:整本书阅读视角下童话教学的范式研究》获江苏省优秀学术论文一等奖
江苏省教育科学规划课题结题
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