江苏省江阴高级中学政治教研组建设成效

江阴高级中学政治教研组在江苏省政治特级贡和法的专业引领下将教研组建设提升到文化的层面来考量与思考，在新时期学校把政治教研组建设成了教研共同体，政治教研组建设成效显著。

江苏省江阴高级中学政治教研组是一个“政通人和，治学修身”的学科团队。全组有13名成员，教育硕士毕业的有8人，省特级、正高级教师1名，高级教师8名，无锡市学科带头人、能手、新秀6名。1人获得省青年政治教师基本功大赛一等奖，4人获得省、无锡市高中政治教学优质课一等奖。1人获得全国第三届教育改革创新优秀教师奖。

全组教师治学修身，严谨教学，营造着：因材施教、学思结合、知行统一；自觉主动、活泼生动、师生互动；充满着“爱”、洋溢着“情”、体验着“乐”的轻负优质课堂。教师教学“以生为本”，追求人人成功的教学高质量：学生在历次省学业水平测试和高考中，成绩名列全市前茅，得到学校、学生、家长和社会的认可与赞赏。

教研组教师积极进行教育科研，开展课题研究。目前有江苏省、无锡市教育规划课题3个，全组教师每年有20多篇教研论文在各类教育期刊上发表，“精致和谐生态政治课堂的建构与实践”荣获2013年江苏省基础教育教学成果奖。苏州大学以政治教研组为依托在江阴高中设立研究生工作站，无锡市教育局在学校设立高中政治教学名师工作室。

江阴高级中学政治教育人，用真实的生活锻造学生，用可信的理论武装学生，用思辨的哲理启迪学生；既仰望星空，又脚踏实地，自觉担当起政治课教学“立德树人”的重要使命。

江阴高级中学政治教研组建设的成功实践表明：教研组在学校的学科建设、教学改革、质量提升、教师发展等方面起着重要的作用。在以“核心素养”培育为导向的基础教育教学改革的当下，建设以课程领导力为中心的教研组，能够从内涵上引发学校教育教学的深层次变革，形成长效的质量保障体系和独有的教研风格。因此，基于文化转型下的教研共同体建构是新时期教研组功能回归的治本之策。

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