2024年研修总结以及近一年工作室过程性总结
发布日期:2025-10-10 14:47:05
来源:xiahanbing2023
夏涵冰名师工作室在过去的一年里,在多个关键领域都取得了十分显著的成果。
在研修与制度建设层面,工作室有着明确且系统的研修计划,这些计划不仅涵盖了不同的时间阶段,从短期的年度计划到长期的跨年度规划都有所涉及,而且还精心制定了完善的规章制度。同时,对工作室成员以及具体的分工都进行了清晰且合理的安排,这一系列举措为工作室各项工作的顺利开展提供了坚实且有力的保障,让工作室的运行如同精密的仪器一般有条不紊。
在理论与教学资源方面,借助 “理论引领” 这一重要板块,工作室产出了大量优质的教学资源。其中包括基于先进的 KWLS 教学模式所制作的课件,还有关于主谓一致以及动词的时态、语态等基础且重要的语法知识资源。此外,在读后续写、高中英语写作等提升学生英语综合运用能力的方面,也有丰富的教学资源进行共享,这些资源有力地促进了教学理论与教学实践的深度融合,为一线教学提供了有力的支持。
在教育教学研讨领域,工作室开展了形式多样、内容丰富的活动。既有面向更广泛教师群体的市级讲座,也有注重教学实践展示的市级公开课,同时还有深入基层、服务乡村教育的送教下乡活动。这些活动涉及高中英语课堂教学的创新、英语写作能力的培养、语法填空等专题的复习等多方面内容,工作室成员们通过这些活动,积极探索更有效的教学方法与策略,不断提升教学水平。
在荣誉收获方面,工作室更是喜讯连连。多位教师在命题大赛、教学比赛中脱颖而出,获得了优异的成绩;还有不少教师获得了各级各类的行政表彰,得到了教育行政部门的认可;在学术研究上,教师们的论文也斩获了省市级的奖项;部分教师还获评了教学新秀、优秀教育者等荣誉称号,同时教师们开设的公开课也得到了广泛的好评,工作室的学科荣誉得到了显著的提升,充分展现了工作室在教学与研究方面的实力。