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历史演进与政策嬗变:从“增强体质”到“体教融合”——中国儿童青少年体育健康促进政策演进的特征分析
历史演进与政策嬗变:从“增强体质”到“体教融合”——中国儿童青少年体育健康促进政策演进的特征分析
发布日期:2020-09-27 14:26:33
来源:liufeng
历史演进与政策嬗变:从“增强体质”到“体教融合”——中国儿童青少年体育健康促进政策演进的特征分析
链接地址:https://mp.weixin.qq.com/s/VBjHSGuZokvIcMn5-8vnBQ
普通高中《体育与健康课程标准》(2017版2020年修订)
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