第一年、开设《提升正析思维，优化学习状态》校本课程，运用团体心理辅导，体验式活动，提升学生积极的思维力，高效学习；继续入户线上陪伴实践，增强理论结合实际的能力。

第二年：家庭教育系列课初见雏形。

第三年：学生和家长亲子共成长系列活动，形成家校合作新局面。