- 文章推荐：与儿童同步：幼儿园教师专业性的表达策略 2024-09-18
- 朱红娟老师读《倾听幼儿—马赛克方法》后感 2024-09-18
- 周燕老师读《从生活到生活化课程》后感 2024-09-18
- 吴 煜老师读《幼儿园项目活动中的深度学习》后感 2024-09-18
- 王培老师读《幼儿园教师的教育哲学观》后感 2024-09-18
- 戚燕老师读《幼儿园师幼互动观察与评价》后感 2024-09-18
- 蒋高燕老师读《幼儿园探究性环境创设》后感 2024-09-18
- 黄婷老师读《幼儿园全景美育的课程探索》后感 2024-09-18
- 贡海英老师读《游戏与儿童发展》后感 2024-09-18
- 方琴洁老师读《自主学习：支持幼儿成为热情主动的终身学习者》后感 2024-09-18