- 扬长避短,人人成才:个性教育观下的教师践行与感悟 2025-09-16
- 量化与质性并重:《教育测量与评价》(第 3 版)读书笔记 2025-09-16
- 扎根实践评课堂:《课堂教学评价》读书笔记 2025-09-16
- 以评促深学:《学生学习的评价》读书笔记 2025-09-16
- 以评促发展:《教育评价学》(第 4 版)读书笔记 2025-09-16
- 做温暖的要求者 ——读《项目式教学》有感 2025-09-16
- 审美感知能力培养观照下的语文教学探究 2025-09-16
- 书籍推荐【3】《好的教育:把理想做出来》唐江澎 2025-09-15
- 书籍推荐【2】《诗意的光亮》杨九俊 2025-09-15
- 书籍推荐【1】《课堂转型》钟启泉 2025-09-15