- 连接视角下的高中英语读写结合的途径与方法 2025-10-10
- 在英语教学中开展读写结合教学的意义及实施途径 2025-10-10
- 一次非虚构类绘本教学的设计与改进思考 2025-10-10
- 运用阅读圈任务评价学生的英语学科核心素养 2025-10-10
- 基于深度学习的读写结合的逻辑理路与教学策略 2025-10-10
- 从中外教师的同课异构看非故事类文本的教学设计 2025-10-10
- 指向高阶思维培养的高中英语非故事类文本阅读教学探究 2025-10-10
- 非故事类英语读物教学的意义与有效途径 2025-10-10
- 核心素养背景下的文学作品阅读实践与思考 2025-10-10
- 基于主题意义探究的英语教学理念与实践 2025-10-10