定空变通的力量
2020-10-28
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推荐大家阅读杨静平老师的“定空变通”教师心理修养模型建构”。该文中提到，教师心理修养指教师在教育教学中通过刻意锻炼自己先天的心理过程与个性特征，达到情绪稳定、思维完整、能力全面、性格优化，以胜任教育工作的要求。杨静平老师选取便于教师自我觉察与调整的 6 个维度，按 4 个步骤建构“定空变通”教师心理修养模型。