工作室成员交流规划 2020-10-29
网站类目:工作室概况

姐姐们一开口,后浪直颤抖啊!

    这气场,这火力,完胜《乘风破浪的姐姐》。

    跟着小花,一起感受平均年龄33岁的“花田故事荟”众姐姐实力圈粉现场吧!




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三 十 而 立

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三十岁的她们


成熟自信 各有建树


已然从青铜淬炼成了王者



坐而言,不如起而行

   芸芸,我们美丽热情的室长。现任大桥中心小学德育处副主任。在她心里,最浪漫的事是陪伴学生们一起成长,一路上收获点点滴滴的欢笑与泪水;最幸福的事是和花田故事荟的姐妹们一起做喜欢的事,一路上收获无数羡慕的眼光。她愿成为这片花田的守望者,用心呵护、精心培育。她说:“坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成!”


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  鞠静芸(江阴市大桥中心小学 )


有梦就任性

    因为有梦,勇敢跳出舒适区,调入一所新学校;因为有梦,努力寻找新平台,加入工作室大家庭。热情率性、沉静认真的陈姐姐,她说:“40岁,我的青春正当时!”她憧憬着“心目中的这片花田”是这样的: 它,应该是富有生长力和挑战力的。经历未经历的,拓展更大的交流圈,挑战自我,激发潜能,在花田的日子是我们生长历程中的一个加速期。它,更是自由的!让心灵自由绽放,让个性自由舒展,让思想自由飞翔。

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  陈玉琴(江阴市北大街小学 副校长) 


我的字典里没有“难”字

     霸气源自底气,底气来自实力。三年就从一名新老师晋升为大队辅导员。从“初生牛犊不怕虎”到“拼命三郎”,在德育管理岗位耕耘十几年战果辉煌。为了突破“瓶颈期”,她成为了“花田故事荟”的一员,来续写属于德育人的芬芳故事。让我见证她的华丽蜕变吧!


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  夏婷婷(江阴市长泾实验小学 德育主任)


态度成就高度

    学做微信,成了优秀的小编;学少先队知识,成了大队辅导员;学说课,学基本功,学……娜姐一路学习,一路成长。她说:“只要想学,没有什么学不会!”当T恤牛仔白球鞋,逐渐取代白衣长裙高跟鞋,她明白了“行动德育”的真谛。她期待在工作室这个同心圆里,和一群志趣相投的人,做自己喜欢的事,潜心学习,只争朝夕,不负韶华。相信学习的力量!


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  徐娜(江阴市实验小学) 


激情燃烧 自带高光

    瞿姐姐所带班级开展的活动《学霞客,做时代新人》曾获中国教师教育视频网主办的“第二届班主任名家论坛”活动评比特等奖,受到一致好评。回首18年教育生涯,12年是在最热爱的班主任岗位,感觉“桃李满天”。此后6年,踏上了德育管理岗位,是“激情燃烧的岁月”,获评了无锡市德育能手和无锡市德育先进个人。她期待:我们的大家庭,既是学习加油站,又是工作智囊团;既是合作好伙伴,还是栖息心灵的拈花湾。在沈校带领下,耕耘好自留地,采撷幸福花。


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  瞿冬瑜(江阴市花园实验小学 德育主任) 


练段位:从青铜到王者

    苏苏是一名少先队大队辅导员,素心侠骨。在她心中,工作室就是个练段位的地方。追梦路上,没有不受重力的飞翔。练段位,就是跟着“大boss”一起拼,一起赢。 这何尝不是一次青铜到王者的蜕变呢?王者,每个人心中的定义都不同,在这里,有导师带领,有团队合作,尽自己努力,收获成长就是王者。

    

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  苏婷(江阴市城西中心小学)


哪里需要,哪里就有我

    热情爽朗的她把自己比做薰衣草,对她而言,大队辅导员的工作充满未知和挑战。站在巨人的肩膀上,可以和工作室的各位小姐姐一起“乘风破浪”,她心怀感恩。在她看来,工作室就像一个多面体,每一面相对独立却又彼此连接,就像工作室的每位成员,在其中发挥着自己的特长。大家分享后就形成更多新思路,能在工作室齐心协力让自己更出彩,都能有所收获。


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  庞灵琳(江阴市立新中心小学 大队辅导员)


向着太阳,努力拔节

   “捧着一颗心来,不带半根草去。”是陶姐的教育座右铭。她始终坚守着一份平淡,用青春和热情抒写着对教育事业的执追求。对于心中的工作室,陶老师这样描述:

    1.花心,即花的中心。工作室是成员的中心,是学习和交流有关德育那些事儿的中心,更是提升能力的中心。

    2.田野,姐妹们来自不同的学校,希望将收获带回学校、带给学生,让德育的田野开出更繁盛的花朵。

    3.故事,她想和大家一起书写属于工作室的故事,让工作室一路繁花似锦。

    谦虚的陶老师还表示:相遇是一种缘分,来这里,真是遇见了“对的人”!希望自己能在花田中汲取更多不同的养分,向着太阳、努力拔节。


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  陶敏萃(江阴高新区山观实验小学 德育副主任)



三 十 而 丽


三十岁的她们


用青春和奋斗


勾勒教育最美的姿态


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杏坛争鸣探新路,

桃李园中谱华章


    陈芷竹(江阴市青阳实验小学)

    江苏省班主任基本功比赛一等奖,无锡市五一奖章获得者。尽管荣誉加身,却一如既往的低调。岸芷汀兰,茂林修竹,人如其名,诗意而真实。

    在陈老师心目中,工作室是她的理论引领、科研引领,是实践研讨平台、互动学习平台。

   相信,在全体老师的共同努力下,定能:“杏坛争鸣探新路,桃李园中谱华章。”








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德育与教学比翼双飞

    谢洁(江阴市祝塘中心小学)    

    又一个被“花田故事”圈粉的小姐姐——谢洁老师。任教数学的她还担任毕业班班主任,曾获江阴市三力课堂大比武一等奖、江阴市教学能手和江阴市德育新秀、她所带领的“葵花”中队被评为全国优秀动感中队。

    在她看来,德育和教学应该齐头并进,她认为德育工作者是最美的,是充满着爱和智慧的。在班主任工作过程中,她是一个“懒”教师,把主动权交给学生,体现“以人为本”,实行自主管理,促成“勤”学生。

    她心中的工作室是气氛轻松,有专家引领,有小伙伴们互相学习,相互交流,也是锻炼自己,磨练意志的平台。








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一个人前进很累,

一群人前进不累


    黄岚(江阴市大桥中心小学)

    黄岚,一名扎根在低年级的语文老师兼班主任。她怀揣着对教育的崇敬和真情,愿做一束最美的阳光,温暖别人,快乐自己!

    她庆幸成为沈晔德育名师工作室的一员,她想:这里会是大家成长的阶梯;这里有一群有理想、有冲劲、有情怀的德育人;这里会有良师的引领、同伴的互助;这里会是一个温暖的大家庭;这里会是一个展示的舞台、是一种意义的联结、更是一段人生的旅行。

    一个人前进很累;一群人前进不累!来这里,她想走更远!

    







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沐浴阳光 抱团前行

    孙英(江阴市大桥中心小学)

    孙老师一直担任低年级教育教学工作,踏实勤勉,努力使自己成为一名智慧型的班主任。经过系统学习,取得国家级二级心理咨询师资质。在无锡市小学骨干班主任心理健康教育专题培训中被评为“优秀学员”,先后被评为无锡市德育工作能手、江阴市优秀班主任、江阴市教书育人标兵。为了孩子们的健康成长,朝着理想的目标不懈追求。

    在她心目中,名师工作室是一片思想的花田,自己是花田中一朵渴望绽放的樱花,承受阳光,沐浴雨露,顿悟激情,寻找智慧。








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照顾幼苗

静待花开

    顾静(江阴市大桥中心小学)

    没有轰轰烈烈的成绩,只有年复一年脚踏实地地干着,她就是一位干了23年的老班,顾静老师。她努力让自己成为娃们心中的“孩子王”,家长眼中靠谱的班主任。

    她说:工作室定是温暖的,让人愿意倾诉苦恼、分享喜悦、交流经验。她希望工作室是有高度的,在这里每个人都在努力提升,挖掘自己的潜能,到达一定的高度;工作室是有深度的,每一次的活动都会让人有所收获,值得去思考。








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爱在花田

    冷凌元(江阴市大桥中心小学)

    参加过江苏省综合实践教师基本比赛、江阴市作文课堂教学比赛等一系列的比赛,取得过江阴市德育新秀、语文教学新秀、综合教学新秀的斜杠青年。冷老师作为一名普通的班主任,以爱的名义坚守在自己的工作岗位上。能成为沈校名师工作室的一员,她感到非常荣幸。

    对于工作室的未来,冷老师想象中的是这样:暮春者,春服既成,冠者五六人,童子二十一人,浴乎“花田”花田,风乎樱花林下,咏而归。







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交给你,我放心!


    刘彩琴(江阴市华士实验小学)

    2004年参加工作以来,刘老师一直担任语文教学和班主任工作。先后被评为无锡市中小学班主任工作新秀、江阴市优秀少先队辅导员、江阴市中小学德育工作带头人、获得“无锡市中小学班主任基本功大赛” 三等奖,“江阴市中小学班主任基本功大赛”一等奖。所带“闪亮星”中队还积极参与了“全国动感中队”的评选活动。“交给你,我放心”是领导同事常对她说的一句话。

    她说:我幸福,我快乐,我是花田的一粒萌发的种子。





           三 十 而 砺




三十岁的她们

坚守初心  突破自我

追求人生的无限可能



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成长,再出发


    朱晓婷(夏港实验小学)

    “作为班主任,我是幸福的。”这就是朱晓婷老师,在平凡琐碎的班主任工作中,一直秉持着努力做好每一件事的态度。但想成为一名专业的优秀班主任,她深知道路还很漫长。从工作室成员的线上交流到揭牌仪式,每一个匠心巧思的安排,让她感到幸福和自豪。德育梦又一次被点燃,她决定再一次背起行囊出发。她祝福在花田故事荟中的每一个人,教育生活更加有滋有味,德育工作更加有声有色。

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辛苦付出  快乐回报


    许婷一(江阴市城西中心小学)

    许老师是一位90后的小姐姐,她承认自己性格慢热,偶尔会犯拖延症,但做事情比较有规划,在DDL之前高效把事情全都做完。在工作的五年里,陆续得到过一些江阴市、无锡市的奖项,也考到了国家二级心理咨询师的资格证,但她认为这些在姐姐们的成绩面前不值一提。对于工作室,她觉得是一个让人有归属感的地方,是一个大家愿意为此付出,群策群力,互相帮助,共同成长的地方。打理花田很辛苦,但收获花香的时候一定是更快乐的。

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诗和远方


    符芳(江阴市月城实验小学)

    她,扎根于低年级语文教学,同时担任班主任工作17年,默默无闻,任劳任怨。多年来,她坚持认真做好每一天的工作,用心对待每一个学生,细心做好每一件事情,努力成为孩子们学习和生活中的贴心人。她希望这三年,能跟着沈晔老师和众姐妹的步伐,成为一名更好的老师,更有理论高度的班主任,更值得别人信任的同事。生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。她期待三年的蜕变,期待诗更美,远方更远!

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当机会来敲门


     沙晨(江阴市城西中心小学)

    自称“女汉子”的沙老师大方幽默。2008年参加工作,2017年调入城西中心小学。她认为“教书育人”应该 “育人”在先。经常对班里的孩子们说:“只希望你们都能做一个正直的人。” 在她心中,工作室应该是一个教学相长、修炼自身的世外桃源:一良师、一群友、一花田......期待三年后,能成为一朵不起眼,却充满生命力的小花,为这片美丽的花田增添一份绚丽。

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只要开始就不迟


    刘演宾(江阴市陆桥实验小学)

    在人生的舞台上能够像演员一样活出精彩;在舞台下做一个耐心倾听的嘉宾,这就是刘演宾老师。一个在三尺讲台上激情四射,在课间和颜悦色的好老师。多年的班主任让她学会了等一等,静一静,看一看,于是各种惊喜随之而来。她所描绘的名师工作室是一所学校,教给知识,帮助成长;是一间茶话室,三五好友,聊天说地,畅谈梦想;是一间心理辅导室,疏导工作中的困惑,抚平工作中的创伤。 加入花田故事荟,重新出发,从零开始!

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汲取养分 浇灌花朵


    陈瑜 (江阴市徐霞客实验小学)

    陈老师担任低年段班主任已有15年。先后获得江阴市德育新秀、无锡市德育新秀、江阴市优秀辅导员、无锡市优秀班主任等荣誉。她说:“我喜欢做班主任,享受教育带来的快乐。” 她还说:“我特别喜欢工作室名字花田故事荟。名师工作室就是一股源源不断的正能量,引导着大家在教育这一方净土上镌刻着真善美的品质,并源源不断地注入学生心中。

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    姐姐们的第一次线下见面会,聊聊自己的故事,讲讲工作室的蓝图,三小时的时长都不够用。不管是来练段位、夯实力、寻突破、加点油,还是get新技能,每个人都在这里找到了位置。不被年龄定义,不被过往禁锢,你的教育风格自己来定义。在花田,去学习,去奋斗,去释放才气和勇气,去超过自己,收获欣赏、陪伴和鼓励,这就是一群人的意义。

   小花的大片播报就酱紫接近尾声啦~如果你也像我一样喜欢这群闪闪发光的宝藏姐姐,喜欢“花田故事荟”,就给我们点个赞吧!小花会继续为大家推出更多工作室姐姐们的故事。

    粉丝们,爱我就多多关注我们哦~

    下期再见!


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                                         撰文/苏   婷

                                         编辑/庞灵琳

                                         审核/沈   晔

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