全球联系的初步建立与世界格局变化
2021-04-16
网站类目:教学设计
活动级别:县级
活动类别:
执教姓名:吴艳玲
所在单位:江阴市青阳中学
执教时间:2021-03-17
执教地点:青阳高级中学
执教内容:全球联系的初步建立与世界格局变化
参加对象:工作室成员、跟岗教师
第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变
【课程标准】
通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点
【知识结构】
世界逐步连为一个整体
|
人口迁移
物种交换
疾病传播
世界商品性流动 |
全球联系的初步建立 |
早期殖民扩张使得东方从属于西方
欧洲为主导的世界格局逐渐形成 |
世界格局的演变 |
一、人口迁移与物种交换
阅读教P39-40,完成表格
|
人口迁移 |
世界动植物的大交流 |
疾病传播 |
表现 |
|
|
|
特点 |
|
|
|
影响 |
|
|
|
学习聚焦:人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流,改变了世界的人文地理格局和自然环境格局。
二、商品的世界性流动
1.随着全球海路的开辟,世界贸易产生了什么变化?
提升了在世界贸易中的重要性。传统的印度洋贸易和新兴的贸易、贸易形成齐头并进的态势。
2.阅读教P40-41,完成表格
海路贸易 |
主导国 |
贸易双方及主要交换物 |
|
印度洋贸易 |
西欧国家 |
|
|
大西洋贸易 |
欧美贸易 |
||
三角贸易 |
|||
太平洋贸易 |
|
葡萄牙 |
|
西班牙 |
|
3.如何理解“三角贸易”是罪恶的?马克思评价“标志着资本主义生产时代的曙光”,又该如何理解?
4.联系上册内容,思考:白银大量流入,对中国晚明社会产生了什么影响,试从商业、农业、对
策、文化、科技、思想等方面作分析。
学习聚焦:随着海上航路的扩展和商品的世界性流动,世界各地区之间的经济联系不断加强。
三、早期殖民扩张
1.早期殖民扩张的概况
时间 |
国家 |
殖民方向 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.早期殖民扩张的影响
(1)对亚非拉(2)对欧洲 (3)对世界
|
商业革命 |
价格革命 |
原因 |
|
|
表现 |
|
|
影响 |
|
学习聚焦:新航路的开辟和西欧的殖民掠夺,改变了世界格局和历史发展进程,欧洲资本主义获得发展。
【作业】
完成《分层训练与测评》训练七。