姓名

周舟

出生年月

1992.2

工作单位

城西中心小学

职务

二语备课组长

职称/评审时间

中小学二级

2018.9.28

学术称号/

评审时间

江阴市教学新秀

2021.12

个人审视

（对个人目前专业发展状况的自我审视，如研究方向、擅长领域、发展短板等）

   个人优势：  

具有强烈的责任心。本人从学校毕业至今，已在小学低年级深耕教学十年，熟悉低年级学生的学情，有爱心、有耐心，关心热爱每一个孩子，将个人发展和学生发展、学校发展紧密结合。

具有较强的进取心，不满足于现状，较为好学，希望做得更好。

具有一定的教科研意识和能力。能够认真总结教育工作中的经验教训，注重思考和探索，也取得了教科研方面的一些成绩。

 个人发展短板：

1.本身知识结构仍然存在一定的欠缺，文化底蕴不够丰厚，知识不够广博。对专业知识的学习，还缺乏系统，对自身教学风格的提炼有滞碍。教学个性还不够突出。

2.新课标教学改革下，教学理念缺少深度学习，教学行为仍停留在经验层次上。

3.缺少超越自我的主动性。虽敏于思，但惰于笔，不善于总结与整理，缺乏探讨研究的积极性。

4.不擅长评课。

总目标

（包括师德修养、理论修养、教学艺术、科研水平、学术称号、职称晋升等方面目标）

1. 完成个人专项课题，并顺利结题。

2. 撰写与课题相关论文6篇。

3. 参加江阴市教学能手比赛。（去年条件不足，不能参加比赛。）

4. 争取中小学一级。（学校青年教师太多，人事说排我前面的还有好几个。）

学期目标

2023

下半年

1. 个人专项课题立项。

2. 撰写语文学科论文和德育论文2篇。

3. 积极参加名师工作室和学校组织的各项活动，学习先进的教育教学理念，拓宽自己的思路，开发自己的潜力。

2024

上半年

1.读一本教育教学专著，做好读书笔记，撰写读书心得。

2.撰写学科论文1篇。

3.积极参与工作室建设，完成导师交代的工作任务。

2024

下半年

1.读一本教育教学专著，做好读书笔记，撰写读书心得。

2.撰写学科论文和德育论文2篇。

3.积极参与工作室活动和建设，完成导师交代的工作任务。

2025

上半年

1.准备个人专项课题结题。

2.撰写学科论文1篇。

2025

下半年

1.读一本教育教学专著，做好读书笔记，撰写读书心得。

2.撰写学科论文和德育论文2篇。

3.积极参与工作室活动和建设，完成导师交代的工作任务。

2026

上半年

1.读一本教育教学专著，做好读书笔记，撰写读书心得。

2.撰写学科论文1篇。

3.准备结业。

学习方法

1. 端正学习态度，不断加强理论学习。认真学习教育大家的专注和优质课例，做好读书笔记，撰写读书心得，努力提高自身的教育教学理论水平。

2. 优化教学设计，积极参与教学研究课和观摩课活动。将自己所学再结合低年级的教学内容、学生特点、课堂情境和自己在教学方面的特点，设计一些精品课，每学年至少执教一节教研课。

3. 培养和锻炼独立的科研能力。进一步加强对语文相关知识的关注与探索，在名师和其他成员的帮助、锤炼下，完成自己的课题研究，培养自己科研的能力，将自己对教育领域的一些浅见形成一定的成果。力争每个学年有2-3篇高质量教育教学论文，督促自己成为一个研究型教师。

预计成果

1. 读完至少4本教育教学专著，完成论文9篇。

2. 个人专项课题立项并顺利结题。

3. 学会评课。

4. 完成中小学一级职称晋升。

5. 获得江阴市教学能手称号。

导师意见

导师签名：