教师个人基本情况

姓 名

周琼花

性 别

女

出生年月

197808

学 历

大学本科

从教时间

200108

教 龄

22

教师个人专业发展规划

个人专业发展现状分 析

（一）优势之处：

专职心理教师，有工作室工作经验。

（二）不足之处：

理论水平欠佳，教学水平有待提高。

个人发展总目标

努力提升自己的综合素质。

阶段

措施

第一年：抗逆力训练

端正学习态度，加强理论学习。向导师及工作室其他成员学习，借助工作室平台任务，认真阅读名师工作室推荐的教育理论专著，给自己充电，提升理论素养。积极参加工作室的活动并尽力完成任务。

第二年：

优化教学设计，提高上课水平。积极参与工作室观摩课活动。反思自己的教学设计，结合自己学校的课程情况和特点，不断打磨课程，提高自己的教学水平。

第三年：

勇于实践，提升专业素养。积极参与工作室组织开展的各项提升活动，提升自己心理辅导能力、家庭教育辅导能力和自己的专业素养。