只争朝夕不负韶华——努力学习励志讲座(云亭实验小学 李刚) 2024-10-18
网站类目:专题讲座 活动级别:校级 活动类别: 执教姓名:李刚 所在单位:江阴市云亭实验小学 执教时间:2024-10-18 执教地点:靠谱农场 执教内容:励志讲座 参加对象:五年级学生

只争朝夕 不负韶华

——努力学习励志讲座

江阴市云亭实验小学教育集团 李刚

各位德育专家、各位老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天我跟大家一起在这边聊聊一句话“只争朝夕,不负韶华”。这句话对我来说感触颇多。“只争朝夕”,出自毛泽东《满江红·和郭沫若同志》一词:“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕!”再大的困难也不足畏惧,哪怕是一万年也要干下去,但是时不我待、刻不容缓,要从现在就开始争分夺秒,意思是抓紧时间,力争在最短的时间内达到目的。不负韶华出自诗人海子的《以梦为马》,指不辜负美好的时光、美好的年华。

这句话是习近平总书记在2019年12月31日,新年前夕,通过中央广播电视总台和互联网,发表2020年新年贺词。贺词提到:让我们只争朝夕,不负韶华,共同迎接2020年的到来。只争朝夕,不负韶华,意思是说:“要珍惜每一天的时光,不辜负人生中大好的年华。”

记得海子也说过:“愿你以梦为马,不负韶华;愿你所有的努力都不被辜负。”

若是能够做到不虚度年华,不浪费时间,在人生的悲欢离合中,感受生活,不负自己,敢于面对现实,赢得自己想要的幸福,这便是不负韶华,以梦为马。以梦为马不负韶华意思是:将自己的梦想作为自己前进的动力和方向,不要辜负青春年华。而这里的“马”是指像马一样坚定、稳重,不要放弃,只有坚持到最后才能收获到想要的结果。

只争朝夕,常事常新;时不我待,不负韶华。今天我就以习近平总书记的在2020年新年贺词上使用的标题跟大家一起交流我们学习的事情。

首先和大家分享一个故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须跑得更快。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的是,我必须跑得再快一些,以追上更多的羚羊。于是,几乎同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。一个拼命地跑,一个拼命地追,为什么?(请同学回答)

一个害怕被吃掉,一个害怕被饿死。保命就是它们共同的目标

同学们想一下,我们的学习是不是这样呢?处处都是千帆竞渡,处处都是芸芸的众生。学习是公正的,又是极其残酷的,在人生的每一道驿站,每一瞬,我们若消极懈怠,不思上进,必将被抛的老远,或是淘汰出局,或是被生活碾碎撕烂,体无完肤。因此,无论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。面对学习,面对这个必将决定每个学生今后生活状况和人生轨迹的阶段,你也必须“奔跑”,而且必须跑得更快!

奔跑是一种学习方式- -集中精力,要事为先;

奔跑是一种做事原则- -脚踏实地,步步为营;

奔跑是一种精神追求- -挑战极限,勇创一流;

奔跑是一种理想信念- -相信自己,拼搏必胜。

美国Amherst(阿默斯特)学院的南瓜实验。实验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住,观察它逐渐长大时,能抗住多大由铁圈给予它的压力。当初实验员估计南瓜最多能够承受227千克的压力。

在实验的第一个月,南瓜就承受了227千克的压力,第二个月,南瓜承受了3倍680千克的压力。当它承受到4倍900千克的压力时,研究人员开始对铁圈进行加固,以免南瓜把铁圈撑开。

当研究结束时,南瓜承受了10倍,2270千克,也就是2吨多的压力时,瓜皮才因为巨大的反作用力产生破裂。当他们取下铁圈,费很大力气打开南瓜时,它已无法食用。

因为试图想突破重重铁圈的压迫,南瓜中间充满了坚韧牢固的层层纤维。为了吸取养分,以便于提供向外膨胀的力量,南瓜的根系总长甚至超过了24千米,所有的根都不屈地往各个方向伸展,几乎穿透了整个花园的每一寸土地。

通常我们很难想象一个南瓜能承受如此大的压力。倘若南瓜能够承受如此大的压力,那么人也一定能够承受。一个人的潜力能有多大?我无法准确回答,但我相信生命的潜能永远大于我们对它的估价!只要我们相信。

不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。

 

当辛劳成为一种习惯,

当勤奋成为一种充实,

无聊的嬉戏就将变成一种空虚。

龟兔赛跑的启示

第一场

很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。

兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。

于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。

启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。

勤奋、持之以恒。

学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。

 发挥你的想象力,给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛……

第二场

兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。

如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。

于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。

启示二:迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。

改变刻板的思维方式,

改进学习方法,提高学习效率。

 

第三场

到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。

它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。

兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。

兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续向前迈进,最终达到了终点。

启示三:首先应该找出自己的核心竞争力,然后选择适合展现自己核心竞争力的比赛场地。

在学习中发掘自己优势,

把握先机,想法、行动快人一步。

 

第四场

故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的成员出现。

它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后,兔子又把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴。  

启示四:

某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件好事,但是除非你能够在一个团队中工作,并运用好每个人的核心竞争力,否则你常常会发现心有余而力不足,因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。

发扬合作精神,共同促进。

在这个集体里,我们互相之间不仅仅是对手,我们更是同学、战友。

 

馒头理论

吃了第一个馒头,没饱;

吃了第二个馒头,还没有饱;

吃了第三个馒头,饱了。

由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。

其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?

基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下四层的地基。

学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。

积累是一个逐渐的过程。

重积累 每天做好几个自由支配时间的积累运动,为的是换取终生的受用不尽。

养兵千日  用兵一时

在学习的过程中,有些同学会有很多感慨:会感觉痛苦、煎熬……

什么叫痛苦?   什么叫幸福?

不经历残酷的磨练,你又如何去体会!

我们现在的痛苦比起生活失败后的痛苦,那算得了什么?!

我们现在的欢乐比起学习的成功带来的幸福,那又算得了什么?!

保持学习快乐的几种技巧:

1、要有目标和追求

2、经常保持微笑

3、学会和别人一块分享喜悦

4、乐于助人

5、并保持自己的一颗童心

6、学会和各种人愉快的相处

7、保持幽默感

8、学会宽恕他人

9、有几个知心朋友

10、常和别人保持合作,并从中获得乐趣

11、享受你的天伦之乐

12、保持高度的自信心

13、尊重弱者

具有快乐心情很重要!

 

其实,每个人都有自己的人生观个价值观,对于人生和生命都有自己的理解,然而,生命短暂,时间珍贵,怎么才能不负韶华呢?

人都是有惰性的,只争朝夕,不负韶华,珍惜每一天的宝贵时间,保持良好的生活、学习的习惯,朝夕之间,真正让自己安静下来,坚持下去,做好自己该做的事情,这就已经不简单了。

坚持努力,不让自己随波逐流,不让自己浪费生命,不要让只争朝夕,不负韶华成为一句空口号,不要成为一种虚幻的梦,这便是最好的懂得。