刘正旭高中语文名师工作室2025-2026学年度研修计划

（讨论稿）

根据澄教发【2023】31号《关于开展第三批江阴市中小学名师工作室和首批江阴市名校长工作室建设工作的通知》和《关于落实名师工作室建设相关工作的通知》的要求，结合本工作室成员具体情况，遵循“目标导向、问题导向及需求导向”的原则，特制定本工作室2025-2026学年度研修计划。

一、工作室常规事务安排：

1.成员分组：明确成员分工，根据群共享资料自主研习。每组第一位老师为小组组长，负责协调组内学习上课等各项事务。

第一组：张  超、崔  丽、王梅兰、潘  燕、杨慧芳、马雪雯

第二组：刘毅然、陈彬洁、蔡晓琴、李文文、单  辰、陈嘉英

第三组：李博文、周  颖、汪  丹、赵韵迪、颜月娜、张舒月

2.群共享文章：

由导师和学员共同推荐，导师推荐的文章和以小组名义推荐的文章各小组要上交一份学习体会。

二、工作室研修安排：

1.总体安排：进行教学教研，采用同课异构或展示课研讨的方式到成员学校开展线下教学研讨活动；根据推荐阅读书目，个人开展广泛阅读并形成读书学习报告，开展线上、线下读书交流活动；建构学习、研究分工，形成团队教研过程材料收集机制（每次研修，由一个研究组承担活动发起、组织及过程图文材料收集和最终简报的统整统编工作）。

2.具体实施：

①2025年8月：暑期自主研习与启动会议

成员自主研习群共享文章（重点：新课标解读与AI教育应用）

线下集中会议：解读学年研修计划，分组认领核心任务

②2025年9月：南菁高中集中教研

导师讲座：刘正旭《核心素养下的课堂评价改革》

③2025年10月：华士高中教学研讨

同课异构主题：实用性文本读写融合设计

小组微讲座（每组1人自选主题，聚焦教学策略创新）

④2025年11月：跨区域协作教研

与酒泉名师工作室线上联合研讨：东西部教学案例对比分析

线上读书分享（主题：整本书阅读实施策略）

⑤2025年12月：江阴一中课程基地参访

考察语文课程基地资源建设成果

专家工作坊：省级课题申报规范与实操指导

⑥2026年1月：学期成果梳理与寒期研修

成员教学案例初评与优化反馈

自主研习群共享文章（重点：2025年高考命题趋势）

⑦2026年2月：长泾高中同课异构深化

同课异构主题：思辨性阅读教学路径探索

小组微讲座（每组1人分享批判性思维培养案例）

⑧2026年3月：高考备考专题教研

集中研讨：2025年新课标卷语文试题深度分析

导师讲座：刘正旭《新课标卷写作命题趋势与备考策略》

⑨2026年4月：智能研修平台实践

南菁高中集中教研：AI辅助个性化阅读课例展示

工作坊：数字教研平台操作培训与资源共建

⑩2026年5月：学年总结与成果固化

成员成果展评（教学设计、论文、微课）

专题研讨：初高中语文衔接课程开发

制定暑期研修推荐书目清单

三、以上安排将结合江阴教育总体布局、南菁高中教学工作开展及各成员实际情况进行统筹安排。