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高中英语读、写教学的理论与实践 2025-09-20
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12 月 24 日,高中英语读、写教学的理论与实践专题研讨会在我市某中学召开,30 余名高中英语教师参会,资深英语教学专家吴燕担任主讲人。
吴燕结合新课标要求,从理论层面解析高中英语读写教学的关联性,指出 “以读促写、以写固读” 是提升学生语言能力的关键路径。她通过展示优秀教学案例,分享实践策略:阅读教学中可引导学生提炼文本结构与核心词汇,写作教学则结合阅读素材开展仿写、续写训练,帮助学生搭建写作框架。

现场教师积极互动,围绕 “如何平衡读写教学时长”“怎样设计分层读写任务” 等问题交流探讨。参会教师表示,此次分享为日常教学提供了清晰思路,将助力提升英语读写教学实效。


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