江阴市屈佳芬名师工作室师德师风专项活动 2025-09-24
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坚守育人初心,涵养师者匠心

——江阴市屈佳芬名师工作室师德师风建设专题活动

为深入贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求,强化小学数学教师的师德修养与育人担当,近日,江阴市屈佳芬名师工作室以 “坚守育人初心,涵养师者匠心”为主题,开展了一场内容丰富、形式多样的师德师风建设专题活动。工作室全体成员及江阴市申港实验小学全体数学老师参与了本次活动。

一、专题讲座明方向,典型案例引深思

活动伊始,导师屈佳芬校长结合自身教育教学经验,从“为何要坚守师德”“如何将师德融入数学教学”“新时代师德建设的新要求”三个方面,用通俗的语言、鲜活的案例展开讲解。提到:“小学数学看似是数字与公式的教学,实则是思维与品格的培养,教师的每一个眼神、每一句评价,都可能影响学生对数学的态度、对学习的信心。”

二、分组研讨解困惑,实践分享促成长

为让师德建设更贴合教学实际,活动设置了“问题导向式”分组研讨环节。工作室提前收集了教师们在日常教学中遇到的师德困惑,如“如何平衡‘培优’与‘补差’的公平性”“面对家长过度关注分数的要求该如何沟通”“课堂上如何用评价语言保护学生自尊心” 等,将教师们分为小组,围绕这些问题展开深入讨论。

各小组结合自身教学经历,分享经验、碰撞思路,形成了诸多实用策略。第一小组针对 “学困生转化” 问题,提出 “建立个性化成长档案,每周记录一个小进步”“联合家长开展‘家庭数学小任务’,拉近学生与数学的距离” 等方法;第三小组则围绕 “家校沟通”,梳理出“先肯定孩子努力,再客观分析问题”“用数据说话,避免主观评价”等沟通技巧。研讨结束后,各小组代表上台分享成果,导师逐一点评,并提炼出“小学数学教学师德实践十条建议”,为教师们提供了可操作的行动指南。

三、实践承诺表决心,辐射引领共提升

活动最后,在工作室导师屈校长的带领下,全体参与教师高举右拳,庄严宣誓:“坚守教育初心,恪守师德规范;尊重每一位学生,关爱每一个生命;以严谨的态度治学,以真诚的情怀育人……”宣誓声铿锵有力,展现了教师们践行师德的坚定决心。

此外,工作室还发起 “师德师风建设辐射行动”,计划将本次活动的成果 —— 包括专题讲座课件、案例集、实践建议清单等,通过工作室线上平台分享给更多小学数学教师,并组织工作室成员分享给各自学校数学教师,带动区域内教师师德水平与教学能力共同提升。

未来,工作室将进一步探索师德师风建设的新路径、新方法,为培养“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心” 的小学数学教师队伍持续发力。






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