马敏:教学设计《极限配合与测量技术》 2025-09-29
网站类目:资源共享 资源学科:心理 资源类别: 资源年级:一年级 选用情况:学科网已选用 资源内容:

《极限配合与测量技术》公开课教学设计

                                                 ——锥轴的检测

一、教案头

任务2:学会使用游标万能角度尺

授课教师

 

授课班级

 

上课时间

12.18

上课地点

 

教学目标

1.在任务引领下,采用理实一体化教学模式,通过自主探究和小组合作完成任务,培养主动求知的学习习惯及团队协作精神。

2.了解游标万能角度尺结构及组成;能根据不同的测量对象,正确组合游标万能角度尺;通过“三步读数法”,能正确读数;通过规范的实践训练,培养严谨、认真、踏实的工作作风,具备质量意识。

3.能对游标万能角度尺进行维护和保养,通过严格的使用和保养要求,培养良好的职业素养。

教学重点

游标万能角度尺正确合与熟练读数

教学难点

游标万能角度尺正确组合

工具教具

游标万能角度尺、锥轴、角度样、泛雅网络教学平台、微视频、学习通APP

教学方法

任务驱动法、情景模拟法、直观教学法、小组竞赛法

板书设计

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


二、教学设计

教学程序

教学内容

教师

活动

学生

活动

课前任务

【泛雅教学平台】

上传:微视频《游标万能角度尺的使用》。

设计1.“游标万能角度尺结构及组成”填空题。

2. 初步看图读数题。

 

具体内容:

1.完成游标万能角度尺结构名称填写。

2完成游标万能角度尺读数练习。

 

 

设计预习内容

布置预习任务

学生分组

 

 

登录“学习通”APP

1.观看视频

2.答题

 

任务导入

展示量具四大件:游标卡尺、外径千分尺、百分表、游标万能角度尺。

 

介绍常用角度计量器具

 

由锥轴上的角度尺寸引入“学会使用游标万能角度尺”

 

锥轴实物展示

 

 

图片展示

观看

思考

 

观看

任务实施

1.游标万能角度尺的结构及组成                         

 

2.游标万能角度尺的组合

1)根据图片进行装拆练习

 

2)根据被测角度正确组装

四种组合方式(角度与配件关系)

第一种0°~50°;全装

50°~140°;装直尺 

140°~230°;装直角尺 

230°~320°;直角尺与直尺都不装 

 

①测量98°角,如何组装角度尺?

 

②测量85°角,如何组装角度尺?

 

内、外角判别

 

 

③剩余角度,自行组装;组长检验,完成腾讯文档。

 

小组竞赛1:根据指定角度,各组比拼速度及正确性。

 

3.游标万能角度尺的读数

      

三步读数法看:游标零线“0”(整度数)

            数:对齐格数(分度数)

            读:组合读数(先读整度数,后读分度数)

 

小组竞赛2:实物读数,各组比拼速度及正确率。

 

4. 游标万能角度尺的保养

图片

展示

 

 

 

 

 

 

 

 

展示图片

巡回指导

 

 

 

示范讲解

图片展示

 

 

 

角度样板实物分析

 

 

 

 

播放视频1

引导学生分析组合流程框架图

巡回指导

示范讲解

 

 

引导思考

搜集反馈

播放视频2

 

 

 

 

 

提出问题

归纳

 

任务布置

 

图纸展示

 

 

泛雅平台展示读数情况

点评

 

 

归纳总结

 

 

实物图片展示

 

播放视频3

观看

回答

 

 

 

 

 

 

 

 

观看思考

动手操作

 

 

 

 

思考记忆

 

 

 

自主探究

动手组装

 

 

 

 

观看讨论

根据流程框架图自行组装完成

 

学习思考

 

 

动手操作

反馈问题

观看讨论

 

 

 

 

 

思考回答

 

 

填写在线文档

 

小组PK

 

 

讲述读数思路

 

 

 

 

思考记忆

 

 

小组PK

 

观看记忆

总结评价

1.总结归纳

2.各小组竞赛结果统计排名

3.点评任务完成的具体情况

绘制思维导图

鼓励先进

激励后进

参与绘制

结果比对

共同评比

任务延伸

1.点击泛雅平台再次复习游标万能角度尺的四种组合方式,并仔细观看其测量方式,为下堂课的测量读数服务。

2.每组分发1~2个生产实践中有角度测量的实物,小组进行组合方式的巩固练习。

 

布置作业

 

学习通APP

课后实操

 

  • 阅读(1)
上一篇: 张学芹:课件-机械制造技术基础 | 下一篇: 没有了