一、规划

每位学员科学制订三年成长规划，目标明确，措施可行，每学年对规划内容进行反馈与检视。

二、出勤

每位学员认真参加工作室的学习、交流等研讨活动，如遇特殊情况需提前向导师请假，并出示学校证明或假条，每学年出勤次数不得低于总活动次数的三分之二。

三、宣传

工作室每一次活动由宣传委员负责安排学员进行宣传报道、简报制作、微信公众号推送等工作，原则上每位学员每学年至少参与1次。

四、学习

根据每学年的研究主题，整体制订学习计划，有效推进学习进程。

1.进行专业阅读。每学期至少读1本以上教育教学专著，上交一篇读书笔记、心得或感悟，积极参与读书沙龙等活动。

2.进行课堂实践。围绕研究主题积极进行课堂教学实践与探索，每学年至少展示1节精品研究课或进行1次课堂教学点评。

3.进行课题申报或子课题研究。及时梳理研究成果，积极撰写学科论文，每学年至少1篇论文在无锡市级以上刊物发表或获省、市二等奖以上。

4.完成相关学习资料整理、专题讲座等活动，每学年至少1次。

备注一：班委名单及分工

班    长：钱军伟（协助导师开展工作室活动）

学习委员：徐  燕（负责学员学习活动，推荐书目、整理作业与学员年度成果等）

宣传委员：徐玉娟（负责工作室活动的宣传工作）

技术委员：孙坚泽（负责工作室摄影摄像、公众号管理、资料上传等）

总务委员：茅  婧（负责工作室活动的保障服务工作）

备注二：符合以上几项要求，并在此基础上有突出表现，参评优秀学员，并优先考虑参加更高层次培训或考评。