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初二已上线，同学请登录！
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资源共享 |
2023-09-27 |
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《给教师的建议》读后感
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2023-09-25 |
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2023.9.12支玖红心理名师工作室在江阴市教师发展中心开展了抗逆力的课程研讨活动
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在研项目 |
2023-09-14 |
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沈晓静 《拥有好人缘》心理活动课教学设计（《江苏教育》2021年9月）
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2022-04-12 |
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孙建勇 生涯发展教育
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2022-04-11 |
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孙建勇 自我接纳
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2022-04-11 |
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从“心”启航 一起向未来
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2022-04-11 |
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孙建勇 用己所长 为所当为 为所能为
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2022-04-11 |
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孙建勇 如其所是 关爱他人成就自己
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2022-04-11 |
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“青春无悔”学生成长课堂
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在研项目 |
2022-04-11 |
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看到进步和希望——读《写给教育者的积极心理学》有感
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在研项目 |
2022-04-11 |
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倾听 交流 反思 成长——市教师发展中心举办心育名师工作室研讨活动
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在研项目 |
2022-04-11 |
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心育名师工作室迎来新年第一次线上团体督导活动
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在研项目 |
2022-04-11 |
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中国心理学会临床注册督导师王天文老师为心育工作室开展线上案例督导
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在研项目 |
2022-04-11 |
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支玖红心育名师工作室举行线上心理咨询个案督导
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在研项目 |
2022-04-10 |
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重视校园心育，树立健康第一理念
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在研项目 |
2022-04-10 |
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开展绘画心理辅导技术线上督导 提升心理骨干教师专业技能
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在研项目 |
2022-04-10 |
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线上小课堂——家长如何做到真正尊重青春期的孩子
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2022-02-18 |
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焦点解决在初中生家庭教育中的应用
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2022-02-13 |
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读《家庭中的正面管教》
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2022-02-13 |
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