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缪晔敏江苏教育科学规划课题结题证书
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成员教学实绩 |
2021-07-02 |
158 |
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缪晔敏老师的论文《表达-促进数学深度学习的有效途径》在2020年江阴市小学数学教师优秀论文评比中获二等奖
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研究成果获奖 |
2021-07-02 |
155 |
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单烨：知识积累本
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成员教学实绩 |
2021-07-02 |
154 |
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单烨老师在2020年江阴市小学“三力课堂”建设阶段性成果展示暨研讨活动中开展主题教研活动
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研究成果获奖 |
2021-07-02 |
138 |
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单烨老师被评为“先进教研工作者”
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研究成果获奖 |
2021-07-02 |
137 |
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单烨老师在2020年江阴市青年教师小学数学教学基本功比赛中获二等奖
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学科比赛情况 |
2021-07-02 |
164 |
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吴萍《我的教育人生》读后感
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成员教学实绩 |
2021-07-01 |
165 |
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顾华梅读《把光照在“儿童”身上——小学数学学科核心素养的思考》有感
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成员教学实绩 |
2021-07-01 |
128 |
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单烨《深度教学》读后感
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成员教学实绩 |
2021-07-01 |
150 |
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翟秋琪《数学深度教学的理论与实践》读后感
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成员教学实绩 |
2021-07-01 |
128 |
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吴钰镏读张齐华的《我是这样教数学的》有感
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成员教学实绩 |
2021-07-01 |
143 |
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黄凤华读《小学数学教育的理论与实践》有感
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成员教学实绩 |
2021-07-01 |
136 |
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黄凤华 老师的《解决问题的策略-一一列举》在江阴市小学数学理解性教学案例评比中获二等奖
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研究成果获奖 |
2021-07-01 |
127 |
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黄凤华老师在江阴市“做数学，玩数学”优课评比中获二等奖
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学科比赛情况 |
2021-07-01 |
152 |
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缪杨华《黄爱华与智慧课堂》阅读感悟
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成员教学实绩 |
2021-06-29 |
133 |
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潘静婧读后感：在应用题教学中培养直觉思维
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成员教学实绩 |
2021-06-29 |
126 |
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康丽《“先乘后除”可行吗？》案例
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成员教学实绩 |
2021-06-29 |
119 |
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康丽读《深度教学实操培训手册》有感
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成员教学实绩 |
2021-06-29 |
129 |
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康丽老师的《“先乘后除”可行吗？》在江阴市小学数学理解性教学案例评比中获一等奖
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研究成果获奖 |
2021-06-29 |
117 |
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康丽老师的论文《巧设导学单，为数学课堂增效》在2020年江阴市小学数学教师优秀论文评比中获一等奖
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研究成果获奖 |
2021-06-29 |
119 |