附件5
第三批江阴市中小学名师工作室成员申请表
姓 名 |
李丹 |
性别 |
女 |
出生 年月 |
1987.09 |
工作单位 |
江苏省南菁高级中学 |
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最高学历(学位) |
硕士 |
任教学科 |
历史 |
专业技术职务 及取得时间 |
中学一级 2016 |
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学术称号 及获得时间 |
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教龄 |
10年 |
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拟参加的名师工作室 |
何平名师工作室 |
主持人 姓名 |
何平 |
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主要成绩 |
任教以来,连续多年担任备课组长,教学效果显著,曾被学校评为高三优秀学科团队。积极参加各级各类公开教学研讨活动,2019年参加第五届全国高中“审美课堂”公开教学研讨活动,同年参与山西、江苏优质课展示交流活动,2021年参加与甘肃省张掖中学和民权县教育局的公开课交流活动等,课程内容被公众号发表和转载。曾在市、校级教学基本功比赛中多次获奖,在《中学历史教学参考》等省级以上刊物发表文章多篇,参与申报江阴市社会科学研究精品课题并获二等奖。2022年度荣获校“优秀青年教师”称号。2023年在霍城县教育局组织的寒假教师“新课标 新课程”培训活动中,承担专题讲座《历史核心素养在高中新课程的实践》,获得好评。
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主要研究 的领域 |
高中历史学科教学
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专业发展 主要目标 |
学习专业化知识,提高专业化技能;成为能够适应教学改革和学习进展需要的优秀教师;努力成为学科能上、带头人等;能独立设计科研、课题、实施研究,并且将课题研究思想落实到课堂上。 |
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对参加 工作室 的愿望 |
希望工作室能够给我们搭建一个对外学习交流的平台,提供更多接受专业教学知识的学习机会。希望在这个高平台的督促下能迅速地成长为一个更加优秀的历史教师。
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导师意见 |
(签名) 年 月 日 |
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市教育局 意 见 |
(盖章) 年 月 日 |
注:一式四份,申请人、导师、学校、市教育局各一份