“今日有成”
教师个人职业发展规划
（2023年——2026年）
教师姓名 蒋涛
任教学科 物理
江阴初级中学教育集团
2023.9
一、 基本情况
姓名 |
蒋涛 |
出生年月 |
1995.01 |
性别 |
男 |
政治面貌 |
共青团员 |
学历 |
本科 |
从教时间 |
2018.09 |
任教学科 |
物理 |
四手级别 |
无 |
兴趣爱好 |
篮球 |
从教以来所获荣誉： 德育：江阴市先进班集体两次，要塞片班主任说课一等奖，年度优2次。 学科：无锡市领航杯优课二等奖，江阴市教学大比武二等奖，论文比赛二等奖，解题大赛二等奖 团委：江阴市少先队辅导员基本功大赛二等奖，江阴市优秀共青团员，江阴市优秀团干部，江阴市优秀少先队辅导员 社团：无锡市中小学生创意电子焊接一等奖，四轴旋翼机二等奖，纸飞机二等奖 |
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二、现状分析
1、职业发展的优势与机遇 |
1、吃苦耐劳，能够很好的完成自我的任务，对于学校的工作绝不马虎。 2、友爱学生，能够平等的看待每一位学生，做一名学生喜欢的好教师。 3、学习心强，能够坚持不断学习本专业领域的新知识和高技能。
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2、职业发展的不足与挑战 |
1、对于理论性知识的学习和研究投入不够，对教育教学中发生的一些现象，不能深入的做系统研究，缺少论文。 2、对个人课题和教科研了解和认识不全面，没有研究方向。 3、管理学生方面欠缺经验。 |
三、三年发展总目标
职称目标 |
明年评上一级 |
四手目标 |
德育新秀 |
师德目标 |
加强思想品德修养，教书育人 |
理论学习目标 |
了解学科的发展动向和最新的研究成果。 |
教学工作目标 |
所教班级成绩中上 |
德育工作目标 |
加强道德教育，形成德育工作特色。 |
科研工作目标 |
试着研究一篇课题 |
信息能力提升 目标 |
能运用信息技术辅助教学 |
四、职业发展阶段达成目标及措施（根据总目标制定阶段目标）
2023 | 2024
学
年 |
打好基础。认真研究教材，上好每一节课，学好物理学科的专业本领。管理好学生拿出好成绩。阅读专业书籍，比如：《给教师的一百条建议》、《做中国立德树人的好教师》等，做好读书笔记，掌握先进的教学理念，紧跟时代步伐。构建良好的人际关系，与同事互帮互助，融洽相处。用心参加校内外各项培训活动，提升自己的实践能力，并用于课堂教学。 完成两篇德育论文，一篇学科论文，并获奖 |
2024 | 2025
学
年 |
继续加强本学科专业知识的学习和课堂实践潜力，努力使自己的课堂更加受学生的喜爱。具有良好的教学反思潜力和发现问题解决问题的能力，能采取切实可行的措施和行为以适应教育改革和发展。 |
2025 | 2026
学 年 |
不断进步。进一步提高课堂教学的有效性，多听多学，给自己充电，形成一个有独特教学风格的教师。试着关注一个点，尝试课题的研究，争取发表一些论文。做一名学生喜欢，家长放心，领导信赖的好老师。
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五、预期成果
时间 |
教育理论 阅读（本） |
校级及以上公开课（节） |
论文获奖或发表（篇） |
课题研究（项/含校级） |
教学 业绩 |
管理 业绩 |
23-24 学年 |
1 |
1 |
2 |
1 |
成绩中上 |
中上 |
24-25 学年 |
1 |
1 |
1 |
1 |
成绩中上 |
中上 |
25-26 学年 |
1 |
1 |
1 |
1 |
成绩中上 |
中上 |
填写说明：
“教学业绩”：可以根据自身目前的教学能力进行反思、分析和评估，制定合理的目标并努力达成。预期成果可描述为年级前列、年级中上、提升、保持等。
“管理业绩”：指班级管理、备课组、教研组管理、职能部门管理等，用一句话描述。