金明辉—名师工作室个人三年发展规划 2023-10-11
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江阴市司开妹名师工作室

个人发展三年规划

江苏省江阴中等专业学校徐霞客校区  金明辉

2023年,本人有幸成为“江阴市司开妹名师工作室”的一名成员这不仅仅是一种荣耀,更是一个提升自身能力的绝好机会!这是一个素质过硬的团队,是一个高手如云的集体,跻身于他们之中,机会难得。在这里,我将有机会得到专家和名师的指导、并能与大家交流教育教学方法和理念,为了督促自己、努力提高自己的综合素质,使学习目标更加明确, 我将严格按照工作室的章程和要求规范自己,努力践行工作室的计划和安排,积极参与工作室的各项活动,虚心和其他成员交流,主动承担起一个合格成员的责任和义务,希望自己能在教学名师勾老师的引领下,紧跟团队的步伐,向着名师引领的方向奔跑。鉴于此,我特将个人专业发展三年规划拟定如下:

一、规划目标

1.成长目标:通过名师引领并结合个人实际,开展教育教学实践和研究不断总结提炼自己的教学经验,形成自己的教学风格与特色

2. 成果目标:希望能全面提升自己的教学能力和科研能力,力争在无锡实市级以上教学比赛中获得好的名次;在学术上取得一定成果获评无锡市学科带头人,成为具有终身学习和创新能力的特色教师

3. 辐射目标:学习借鉴名名师和工作室其他成员先进的教学理念,不断提升个人自身教育教学水平的同时,将这些好的理念和方法在校区内推广,指导更多的年轻教师在专业业务方面更快成长。

二、具体措施

1、不断加强自身师德修养,工作中充满激情,不断培养教学的幸福感。

2、端正态度。态度决定一切。我要虚心学习,俯身请教导师和工作室的其他人员,发扬自身的优点,对待学习、工作诸多方面都要端正态度、认真严谨、求真求实。每一次的学员活动和学习培训力争做到积极参加。认真完成每一次工作室学员的作业和任务。

3、加强学习。“活到老,学到老”。 认真学习教育理论和法律法规,提高自己的法律意识,做到有法必依;认真学习教育学、心理学,理解“课程改革纲要”、“课程标准”、“课标解读”的基本理念,及时更新教育观念,形成独特的教学风格;认真学习专业知识,刻苦练习教学基本功;认真研读教材,提高驾驭课堂和教材的能力,提高组织教学的能力;

4、注重积累。努力做到:每天进步一点点。每天想到一点点;每天学到一点点;每天领悟一点点;每天反思一点点;每天写下一点点。好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就一定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。从现在开始准备一本笔记本,随身携带,随时随刻地记录,使其成为一种习惯。

三、具体规划

(一)2023年

1.端正学习态度,不断加强理论学习努力提高自身的教育教学理论水平积极探索适应学生身心发展特点、符合新时期教育教学需要的新方式、新方法。

2.围绕本专业需求,学习相关教育教学信息化技术知识,用好网络教学平台,拓展课堂教学模式,提升课堂教学效果。建好所教课程的教学资源。

3.每学期听课不少于10节,认真进行听、评课活动后,及时进行反思。

4.加强总结,注重积累,切实开展教科研工作,积极撰写教育教学论文,力争年内1-2篇论文在省级刊物上发表。

5.注重课题研究,年内完成校德育专项课题的结题工作。

6.参加无锡市教学能手和江阴市学科带头人评比,争取能够获评无锡市教学能手(或江阴市学科带头人)。

(二)2024年

1.端正学习态度,不断加强理论学习努力提高自身的教育教学理论水平积极探索适应学生身心发展特点、符合新时期教育教学需要的新方式、新方法。

2.围绕本专业需求,学习相关教育教学信息化技术知识,用好网络教学平台,拓展课堂教学模式,提升课堂教学效果。建好所教课程的教学资源。

3.每学期听课不少于10节,认真进行听、评课活动后,及时进行反思。

4.优化教学方法,将理论运用于实践,上好一节校级公开课。。

5.争取完成一项江阴市级以上课题立项。

6.注重经验积累提炼,争取1篇论文在省级以上刊物发表。

(三)2025年

1.端正学习态度,不断加强理论学习努力提高自身的教育教学理论水平积极探索适应学生身心发展特点、符合新时期教育教学需要的新方式、新方法。

2.围绕本专业需求,学习相关教育教学信息化技术知识,用好网络教学平台,拓展课堂教学模式,提升课堂教学效果。建好所教课程的教学资源。

3.每学期听课不少于10节,认真进行听、评课活动后,及时进行反思。

4.参加无锡市学科(德育)带头人评比。

5.每学期听课不少于10节,认真进行听、评课活动后,及时进行反思。

6.优化教学方法,将理论运用于实践,上好一节校级公开课。

7.发表一篇高质量的论文。

2025年5月

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