江阴初中生物孙小木名师工作室联合教研活动纪实

聚焦AI辅助教学新探索

为深入推进初中生物学新教材实施，促进青年教师发展，探索课堂教学创新路径，提升工作室成员专业素养，2025年10月24日下午，江阴市教师发展中心生物研训员崔敏霞老师、孙小木名师工作室携手江阴市全体初中生物青年教师，在江阴市礼延实验学校开展了“聚焦AI辅助教学新探索”的初中生物新教材教学活动。本次活动通过课例展示和互动研讨两个环节，构建了理论与实践深度融合的教研范式。

工作室成员沙昱彤老师执教的《血液循环》第一课时，以借助AI创设的“腿部受伤，为什么从手臂静脉输入消炎药物”这一真实情境为主线，通过“模拟哈维实验”、“观察小鱼尾鳍内血液流动现象”、“探究血液循环的途径”等活动，引导学生深度理解人体血液循环的途径。过程中借助AI技术辅助教学，提高学生学习兴趣，能够从现象到本质，强化学生的逻辑思维，通过提出问题并解决问题，将抽象概念转化为可视化证据，充分体现了“做中学”的科学探究理念。

本次活动实现了课堂AI辅助教学新探索，为教师专业发展注入新动能。生物研训员崔敏霞老师指出：生物课堂重在培养学生的逻辑思维能力，通过观察、描述、比较、分类、实验、实践、探究等活动，让学生先有思维认知，然后利用AI探索，实现思维交互，提出问题并解决问题，实现生物学科核心素养全面发展。

又如工作室领衔人孙小木老师所言：大国博弈，未来重在培养国家战略性人才。国家战略性人才首先是要政治立场坚定，在我们的初中生物课堂中，培养学生的民族自信心、自豪感，是核心素养落地的首要任务。此外，借助人工智能，对学生创新意识的培养是课堂教学的另一重要任务。希望广大青年教师能够坚持创新，提升教育教学技能，紧跟国家步伐，旨在培养创新型人才！

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