耕耘不辍 共享同进     

                                   ——翟利岳名师工作室2021年研修小结

2021年，工作室成员齐心协力，在成长的路上默默前行。

一、丰富活动厚素养

工作室成员积极参加工作室开展的各项学习活动，提高成员的视野和课堂教学实践能力，明晰“双减”政策下语文核心素养课堂教学改革的方向。

1.10月18日下午，工作室在敔山湾实验小学举行了送教下乡活动，主题是：教学设计三部曲，工作室成员：缪文玮、陈筱妍、张心怡老师作了微讲座。

2.10月22日下午，工作室邀请特级教师梁昌辉给各位成员作了题为《探寻教学论文写作的奥秘》的讲座，并结合学员上交的论文给予针对性点评。

3.11月19日，举行了江阴市费洁名师工作室和翟利岳名师工作室课堂展示暨江阴市小学语文第二期全员培训活动。工作室张心怡老师和徐琳老师分别执教了《八角楼上》和《王戎不取道旁李》，她们深度解析课后习题，并把习题精妙地揉于教学环节中，扎实有效。无锡市名教师潘雅频老师作了《活用课后习题，设计学习活动》的讲座，她强调：课后习题是指示灯，会明确目标方向；是助推器，可创设任务情境；是望远镜，能优化作业设计。

4.2021.11.22 翟利岳工作室在长寿实小开展了习作教学研究活动，潘名师作了精彩讲座。

5.2021.12月15日，翟利岳名师工作室和梁昌辉名师工作室的全体成员在贯庄小学，开展了主题为“设计情境任务，培育言语品质”的联合教研活动。工作室成员闻萍老师执教的是六年级下学期的《真理诞生于一百个问号之后》，翟校长作了精彩点评，并指出，要上好一堂语文课，应遵循“完整把握单元主题内容→深刻理解课文结构层次→科学设计教学情境任务和活动”的逻辑。

6.2022年1月6日在江阴市礼延实验学校举行“讲述我们的作文故事——基于儿童生命体验的交际语境作文教学研究活动”。工作室成员：徐琳老师、刘思佳老师、沈枞枞老师、孙溪老师、缪文玮老师分享了作文故事。

二、踏实奋发竞争先

本学年年，在主持人翟利岳的引领下，工作室各位成员触类旁通，在教育教学工作、自身专业发展等方面全面开花，获誉颇丰，朝名师迈出了坚实的一步。 

1. 刘思佳执教《寒号鸟》获无锡市青年教师优质课评比二等奖。

        2.朱茂梅获“三力”课堂教学大比武一等奖。

        3.张心怡获“三力”课堂教学大比武二等奖。

        4.舒立立获“三力”课堂教学大比武二等奖。

        5.秦伟获“江阴市科研能手”称号。

        6.刘思佳、朱茂梅、何梦娇、秦伟、周斌、沈枞枞获“江阴市教学新秀”称号。

        7.金蓉获江阴市教学设计一等奖（六上）

        8.缪文玮主持的课题《依托校园资源促进中年段学生习作个性化的研究》被评为江阴市一等奖兼十佳课题；

        9.缪文玮在江阴市语文红色故事讲演比赛中获一等奖；

       10.缪文玮撰写的论文《合零为整，构建个性习作资源库》发表于《无锡教育研究》；

        11.缪文玮撰写的论文《基于〈为中华之崛起而读书〉例谈如何提高公开课

有效性》获江苏省行知杯二等奖。                  

       12.朱晴 论文《指向逻辑思维训练的故事阅读教学策略》江苏省师陶杯二等奖；论文巜双减背景下低年级故事阅读教学优化策略》无锡市教科研论文无锡市二等奖；论文巜预测：向思维更深处探索》无锡市教育科学研究院三等奖

       13.舒立立 论文《新课改背景下“闸”文化主题作业对学生探究能力的培养》获无锡市教科院组织的“落实五项管理规定，破解作业管理难题”论文评比二等奖。

 工作室将发扬成绩，改进不足，不忘初心，继续前进，努力在教学与科研中取得更显著的成绩。