贡和法为全市高级教师预报预审参训老师讲课

杨   柳

中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的出台，将教育和教师工作提到了前所未有的政治高度。“培养和造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍”是新时代教师队伍建设改革的目的。

在贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的背景下，教师职称评审也将作进一步的改革。5月20日，全市中小学申报高级教师的370人集中在教师发展中心接受预报预审培训。贡和法老师应邀为参训的教师作《说课的基本规范与个性化要求》和《如何做好中小学教师职称申报材料》的专题辅导。参训老师全神贯注，认真听课，半天培训取得很好的效果。从培训的现实可以看出：教师专业发展需要动力，既需要外部动力，也需要内部动力。外部动力在于激发和推动，而内部动力则在于生长和创造。内部动力是教师发展的“第一动力”。孟德斯鸠说过：任何他人的意见或建议都无法代替自己内心强烈的呼唤。因此，教师培训只有从“要我学”变为“我要学”，才能提升教师专业发展的文化自觉。