葛礼冬个人发展三年规划

自我分析：

自07年参加工作以来，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，认真地做好自己的本职工作，从各方面严格要求自己尽职尽责，教书育人。在教育教学工作中，积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，努力提高自己的教育理论水平，拓宽教学新思路。多次参加公开教学活动，在无锡市五课教研两课评比活动并取得了二等奖，在江阴市“青爱杯”心理健教育优质课比赛中荣获二等奖。教育教学工作之余，积极参与论文发表和课题研究工作。其中其中在省级期刊发表两篇，无锡二等奖两篇。2018年顺利通过了江阴市个人专项课题研究工作。

优 势：

努力改变教学方式，提高教学质量。在课堂上把自主学习、合作学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分发挥学生的主动性，取得良好的教学效果。

弱 势：

在设计教学活动、理论分析反思等方面都有待进一步加强。

三年目标：

第一年：

1.  制定符合实际、切实可行三年工作规划。

2.  坚持阅读教育理论书籍，做好读书笔记，不断加强自身的理论修养，丰富自身的人文底蕴。

第二年：

1.坚持理论学习，使自己的理论素养有质的提升，理性思维水平有新的提高。

2.积极开展四类教学科学研究，举办1次公开主题展示活动，开展市级公开课或讲座活动，撰写教学案例及论文。

第三年：

1.继续进行理论学习，进一步提升自己的理论水平和理性思维品质。

2.积极参加课堂教学比赛或教学基本功大赛，提高自身的教学水平。

3.按研究计划进行深化性的研究，对各项研究进行系统总结。