习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要

编 著：中央宣传部

出 版：学习出版社、人民出版社

出版时间：2019.06

阅读时间：2020.03-2020.10

内容简介：

《纲要》共21章、99目、200条，近15万字。全书紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主题，以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述，有助于广大干部群众更好理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

中国共产党第十九次全国代表大会，把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章，实现了党的指导思想的与时俱进。这是一个历史性决策和历史性贡献，体现了党在政治上理论上的高度成熟、高度自信。第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案，郑重地把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，实现了国家指导思想的与时俱进，反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意愿。习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。

本人摘录：“中国特色社会主义已经进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。习近平新时代中国特色社会主义思想是形成于新时代中国特色社会主义的具体实践中，对我们开展新时代中国特色社会主义的伟大建设事业起着重要的导向作用,是马克思主义基本原理同中国的具体实践和时代特征相结合的最新成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想内容覆盖了方方面面，涵盖了经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国际安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面。”

本人感悟：中职校思政课培育习近平新时代中国特色社会主义思想主要依靠思政课老师，要给学生埋下真善美的种子，育心育行育思想，让学生树立坚定的理想信念，引导学生扣好人生的第一粒扣子。思政课教师首先要具备以下素质：第一，思政课教师本身要具有较强的政治素质，思想政治要过硬，工作作风要扎实，理论基础要吃透。第二，具备爱国情怀，让爱国主义精神常驻心中，她是一种孜孜不倦的追求，心里装着国家，及时关注国家的路线、方针、政策以及时事政治，是一个真能量的传播者。第三，思政课教师的思维要不断创新。时代在不断进步，我们的思政课教师必须和时代同步，理念要创新。首先教师要用习近平新时代新思想武装自己的头脑，不能用以前的模式来面对新时代的学生。其次要有人格魅力和学识涵养。孔子的《学记》中说道：“亲其师，才能信其道。”否则，思政课的课堂效果就大打折扣，达不到预期的效果。

朱喜文

2020.10