|
学会专注 ——读《赢在责任心，胜在执行力》有感
|
文章推荐 |
2022-04-14 |
81 |
|
今天的教育，我们要注重学生家国情怀的额培养 ——读《许倬云十日谈》有感
|
文章推荐 |
2022-04-13 |
58 |
|
论文：案例教学模式在农村职业学校思政课中的实践——以《远离犯罪》教学为例
|
文章推荐 |
2022-04-13 |
106 |
|
论文：议题式教学在职教思政课教学中的实践应用
|
文章推荐 |
2022-04-13 |
66 |
|
让经典名著走进学生生活——读《钢铁是怎样炼成的》有感
|
文章推荐 |
2022-04-12 |
81 |
|
核心素养背景下多元评价如何实施——读《基于学科核心素养的思想政治课教学课例研究》有感
|
文章推荐 |
2022-04-10 |
62 |
|
论文推荐：融入时政资源培育政治认同——以共享发展主题_脱贫攻坚·中国奇迹_为例
|
文章推荐 |
2022-04-10 |
56 |
|
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程
|
文章推荐 |
2022-04-08 |
60 |
|
中共中央宣传部 教育部关于印发《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》的通知
|
文章推荐 |
2022-04-08 |
59 |
|
思想政治课教学的情、趣、韵
|
文章推荐 |
2022-04-08 |
63 |
|
高中思想政治课议题创设的“五可”意识
|
文章推荐 |
2022-04-08 |
64 |
|
社会主义核心价值观引领思政课教学改革的几点思考
|
文章推荐 |
2022-04-08 |
86 |
|
与历史“对话”——“四史”教育融入高校思政课教学的几点思考
|
文章推荐 |
2021-08-17 |
158 |
|
“四史”教育融入“概论”课教学的内容 切入与现实意义
|
文章推荐 |
2021-08-17 |
146 |
|
思政课讲好“历史故事”的四重维度
|
文章推荐 |
2021-08-17 |
137 |
|
以学习为中心的议题式课堂构建
|
文章推荐 |
2021-08-17 |
134 |
|
教科书内容向教学内容转化的活动设计
|
文章推荐 |
2021-08-17 |
145 |
|
也谈思政课议题式教学活动设计
|
文章推荐 |
2021-02-24 |
225 |
|
《中职校推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的有效路径》
|
文章推荐 |
2021-01-20 |
265 |
|
在教学管理中促进学生自律力 ——读《自律力》有感
|
文章推荐 |
2020-10-26 |
229 |