一、紧跟时代脉搏，彰显时代特色

班队课是学生了解社会的一个窗口，是解决学生问题的一个平台，更是学生心灵成长的一条重要渠道。今天在金童小学，我有幸观摩了王老师的这堂班队课，深深地感受到了王老师的匠心独运，也看到了学生的成长。这堂班队课，王老师很好地将建党百年的社会热点和学生的学习生活有机地结合起来，通过画一画，诵一诵，问一问，访一访等活动，拉近了学生和共产党之间的心理距离，学生在图像、声音、视频等媒介的作用下了解共产党的成长历程，了解共产党对人民解放作出的卓越贡献，了解没有共产党就没有新中国的真正内涵，激发了学生的爱国热情，昂扬的学生的学习意志，助力了学生的学习。

二、把握班队旋律，助力学生能力

班队课的主要目的是拓展学生的知识体系，成长学生的知识能力，培养各种学习技能。王老师组织的这堂班队课上，很好地体现了这一点。孩子们的主人翁意识得到了充分展现，说、画、诵等各方面的才华无一不表现得淋漓尽致。王老师在课堂上，只是个引导者，有时只是个旁观者。孩子们跟着老师的指挥棒尽情地展现自己的能力，畅所欲言，潜能得到了一定程度的发挥。班队课就是为孩子们的成长提供一个平台，助力学生各方面能力的培养。