群“星”闪耀
——今天，我们到底应该怎样“追星”？
江阴市璜土实验小学 韩凤
【活动背景】：
“崇拜明星”是青少年发展过程中必然经历的过渡性行为，“追星”实际上是“偶像崇拜”的一种表现形式。在偶像派、实力派相互角逐的同时，学生的价值观也会受其影响，潜移默化地发生改变。“追星”是把双刃剑，如果学生有正确的价值观，它会在带给学生快乐的同时，更激发他们的潜在动力；相反，如是方式不对，也可能影响他们正常的生活和学习，从而误导孩子的发展方向。因此，对高年级学生的崇拜偶像行为进行正面的引导很有必要。
【活动目标】：
1、通过聆听身边事例、网络故事，知道什么是“追星”现象，通过比对“追星”现象，懂得“追星”需理智。
2、能学会换个角度认识明星，知道一些明星背后的奋斗史，透过“明星光环”认识和学习明星们身上的敬业与奋斗精神，从偶像们在事业发展的得失中，学会分辨和选择真正值得自己学习的东西。
3、通过了解不同的追星人物，跳出思维定势，放宽视野，尝试以一颗谦虚的心向生活中的“明星”学习，树立正确的价值观。
【活动准备】：
“我的偶像卡”
在课前每人填写“我的偶像”卡（包括偶像姓名、类别、成名原因、我最欣赏他的地方）
“追星行动卡”
（包括：我的名字、我的特长、我与偶像的共同之处、我拥有偶像没有的一个特点）
【活动对象】：六2班全体学生
【实施过程】：
第一版块：解惑，身边的“怪事”
1、闲话导入，创情境
说说我的烦心事：
身边故事1：《悄悄落下的眼泪》
（大意：音乐课上，提到了“蔡徐坤”，同学们便讨论开了，有的喜欢，有的讨厌。突然，一个女生哭了。）
追问：她为什么哭呢？
2、行为解读：“追星”
概念：追星这一词来源于小虎队，因为当年太火所以在行程过后会有很多疯狂粉丝骑着自行车在后面追偶像的车，这种现象被当时的报纸称为“追星”后来慢慢的这个词就被用来形容粉丝对于偶像的崇拜了。
第二版块：探寻，“星”之光芒
游戏：你猜我猜大家猜
根据经历，猜猜他（她）是谁？
周杰伦：他当过餐厅侍应生，刚进阿尔发公司时，帮人买盒饭，从中午12点一直买到下午3点，没有一个人帮他。有一次，他拿着自己的歌去给吴宗宪看，但吴宗宪连看都没看，直接扔进了垃圾桶……没有一个歌手愿意唱他写的歌，刘德华拒绝唱他写的《眼泪知道》，张惠妹拒绝唱他写的《双节棍》……吴宗宪给他下了最后通牒，10天写出50首歌，便从中挑出10首，出一张专辑。于是他废寝忘食，写了50首歌……专辑刚一上市，便一鸣惊人……他开始走红，变成了人气小天王。
赵丽颖：她出生在农村，祖辈都是农民。她演了11年戏，前7年一直在演配角。在这七年里，她总是会听到这样的声音：“圆脸是演不了主角的。”她很不服气，所以在每个角色上下功夫，等待机会出现。终于，她接到了《陆贞传奇》这部戏。一年365天，她一般在剧组待300天以上，后来凭借花千骨这样一部仙侠偶像剧，入围了白玉兰最佳女主角的提名，又获得了金鹰奖。
吴京：他从小就仿佛是天之骄子一般。八岁的时候，就拿到了全国少年武术冠军。但是，在他十四岁的时候，突然下肢瘫痪，经历了病魔的摧残。在他的顽强毅力下，他终于一步一步站起来。从挪步，慢走，到最后的奔跑，他又开始起航他的冠军之旅。但是，命运弄人。在十八岁时，他的右脚又断了。后来，他开始在内地拍武侠片，去香港拍功夫片。他讲究“真听，真看，真感觉”。《杀破狼》中一个45秒的对打戏，他打断了四根棍子，疼痛难忍。就是带着这份执着于认真，他带给了观众许多荧屏经典：《战狼》《长津湖》……
小组交流：这些明星的成功的秘诀？
活动小结：在明星光鲜亮丽的外表背后，离不开他们的努力、奋斗，也许这才是他们最闪亮的地方。
第三版块：静思，如何追“星”
1、明星也追星
在2008年的北京奥运会上，飞鱼菲尔普斯打破了七项世界纪录，在泳池边一个13岁的小男孩跟他合了一张影，2016年的里约奥运会上，当时的那个小男孩已经21岁了，而他这一次站在了偶像的身边，他夺得了一百米男子蝶泳的金牌，并且打破了这项由偶像创造的世界纪录，夺冠后，他与偶像紧紧拥抱。他就是新加坡选手斯库林。
2、分享“我的偶像卡”
3、网络故事：
（为了“追星”，杨丽娟荒废了学业，成了刘德华的“专职粉丝”，先后三次赴港、六次赴京；为了帮女儿追星，杨丽娟一家倾家荡产，债台高筑，年迈的父亲为了筹钱甚至想到了卖肾……如今，杨丽娟已如愿当面见到刘德华，可仍不满足于只与偶像留影纪念……3月26日，杨丽娟的父亲在香港跳海自杀，留下的遗愿竟是希望刘德华再见女儿一面。）
4、质疑：同样是追星，怎么会结果有如此大的不同？
5、活动小结：
撒贝宁在一档综艺节目中说过关于追星这个话题，他是这么说的：“追星其实不是在追星，而是在追你自己，你是在为你自己的生活、人设、状态设计一个理想的状态”撒贝宁还说道：”希望他能够成为鼓励你的一个目标，因为这个世界上，最终值得你爱的人，除了你的父母，是你自己。有的人因为追星把自己追成了十项全能，有的人追星追到和偶像同台竞技，所以说追星是双刃剑，如果你有正确的价值观，那么通过追星你真的能变成更好的自己。”
第四版块：豁然，群“星”闪耀
一场突如其来的山洪，30岁的生命永远定格在扶贫路上——黄文秀
杂交水稻之父——袁隆平
……
活动小结：频幕上那些光亮的明星、生活中那些做出杰出贡献的伟人，他们都是我们生活中的明星。其实，除了这些有成就的人，我们身边那些普普通通的人中间，也有许多值得我们学习的人，他们都是“明星”。比如说，在抗疫过程中，就涌现了很多“明星”，比如：……
自主活动：完成《追星行动卡》