《吹小号的天鹅》阅读交流课

板块一：聊聊主要内容

1、最近，大家都在读这本书――《吹小号的天鹅》。主人公是谁？谁能简单地为大家介绍他的故事？【ppt：封面】

（路易斯生下来就是一直哑巴的小天鹅，在爸爸的帮助下，抢到一只小号，跟着萨姆到城里写字，通过自己的劳动赚钱，不仅还了老板的钱，还追求到了心仪的天鹅小姐塞蕾娜。）

2、作者E·B·怀特曾被称为美国的幽默散文大师，也是著名的儿童文学作家。《吹小号的天鹅》语言幽默、风趣，引人入胜，读完之后，哪些场景给了你深刻印象。【ppt：目录】

板块二：说说重要物品

1.路易斯生下来就有缺陷，可是后来经过他的努力，他的生活道路越来越宽广，最后，他追求到了心爱的塞蕾娜。（板书：缺陷、幸福）

在路易斯的奋斗历程中，有四样心爱的物品总是陪伴着它，是哪四样呢？【ppt】

这四件物品分别代表路易斯生命中的四件大事，是什么？学写字、学吹号、救人获奖、赚钱

2.你觉得这四件物品那个最重要，说说你的理由。引导自由发表观点

例如：石板石笔最重要：石板石笔是它形影相随的伙伴。当它需要人们帮助的时候，他会在石板上写下自己的想法；当它想念家人的时候，他会在石板上倾诉自己的心情；当它遇到挫折的时候，它又会在石板上写下对自己的鼓励；当有人劝它放弃，让它认命时，他又会在石板上告诉人们它的勇气和选择！这石板石笔记录了它不懈的努力历程，也是它不向命运屈服，奋力抗争的标志，对它来说，是无比珍贵的！

奖章对路易斯独特的意义：适时出示救生“奖章”，齐读，抓救生奖章内容的关键词语“非凡勇气、舍己忘生”，体会路易斯救了一个不喜欢鸟儿的小男孩平果所表现出的胸怀和人生信条。

3.小结：同学们，别小看这四样物品。这四样物品对于路易斯来说至关重要！

板块三：聊聊成长力量

1.话题：你觉得是什么力量使得身患缺陷的路易斯最终拥抱了幸福？

引导交流 爸爸（亲人）、萨姆（朋友）、塞蕾娜（爱人）给予的爱

【片段欣赏1：爸爸偷小号、一番演讲：】

是啊！天鹅爸爸冒着生命危险，牺牲了一个高贵的天鹅的清誉偷了小号之后它寝食难安，内心充满了耻辱，充满了不安。当它把小号交给路易斯的时候，他发表了这样一番演讲——

【出示：路易斯，我走远路去了人们常去的地方。我访问了一个生活沸腾生意兴隆的大城市。就在那儿，我给你捎来了一件礼物，现在我充满爱心和祝福把它送给你。“健康地挂着它吧！快乐地吹奏它吧！让森林、群山沼泽地回响起你青春渴望的声音吧！”】

朗读，感受：这把小号上满满的都是天鹅爸爸的——爱心和祝福！

萨姆：在萨姆的帮助下，它学会了读写。帮助路易斯学吹号，为它争取到一份工作……

萨姆、塞蕾娜 生找出相关片段聊聊。

2.小结：路易斯获得成功和幸福，离不开萨姆的帮助、天鹅爸爸的鼓励，塞蕾娜的鼓励。

3.在我们的成长历程中，是离不开家人、朋友的帮助，但要真正获得幸福，还需要谁？（自己的努力）

片段欣赏2 划开脚蹼

小组交流自己体会到的路易斯的努力。

成长途中，需要自己直面困难的勇气与必胜的信念、需要持之以恒的毅力和坚持不懈的努力（板书：直面困难、坚持不懈）

4.文中有一句话，我印象深刻：【出示“路易斯正在追逐一个梦。我们全都必须追逐一个梦！”）】读一读。

5. 仅仅是路易斯在追梦吗？老师把有关萨姆的事情整理了一下，谁来读一读？【出示“瞒着爸爸观察天鹅，关键时候救了雌天鹅；认识小天鹅，对路易斯印象深刻；热心帮助路易斯学会读写；帮助路易斯学吹号，为它争取到一份工作；夏令营救了一只臭鼬；不远千里赶往费城救出塞蕾娜；长大后如愿以偿进入费城动物园工作。”】

6.我们行走在追逐梦想的路上，不光需要家人朋友的相助，更需要有路易斯和萨姆一样坚持不懈的努力，遇到困难的乐观精神和直面困难的勇气。

板块四：延伸，读读其他故事

当我们走进这些充满温情的文字，当我们的思绪伴随着路易斯一路成长，我们觉得，怀特在写小动物，其实也是在写人，这些文字，在和我们的心灵握手，带给我们无限的触动与启迪。希望同学们去阅读更多的好书，从中收获更多。【推荐阅读EB怀特其他作品】

板书设计：  路易斯      自身努力：直面困难、坚持不懈

                        重要他人：爸爸、萨姆、塞蕾娜

缺陷       获得幸福

附件：