理论引领
刘艳珺推荐+走出素质教育认知误区 借助AI赋能科学教育 2025-09-17
网站类目：文章推荐

附件：

    • 阅读(8)
    上一篇： 钟宸推荐+科学教学中学生工程思维教学模式的构建 | 下一篇： 刘艳珺推荐+当“双减”遇上AI时代，科学教育课程资源开发如何破局？