议题式教学:指向核心素养的教学新样态 2020-03-28
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文章出处:《中学政治教学参考》杂志 2019年地10期; 作者:李朝宝  作者单位:江苏宿迁经开区南蔡实验学校

推荐理由:中等职业学校思想政治课程标准(2020)版已经正式公布,本轮改革的最大变化是以培育学科核心素养为纲,作为各科修订课程标准共有的标志性追求。中等职业学校思政课如何走出目前困境,那就是打造活动型学科课程,这就要求我们在实践中积极探索议题式教学。本文以《我对谁负责,谁对我负责》的教学内容为例,探讨了指向核心素养的议题式教学的实施环节,从教学目标的设置、中心议题的确立、子问题的设置及学生活动的设计进行了有效的探索,相信读后对我们今后的教学实践会有很大帮助。

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