活动题目：祖国，叫我怎能不爱她?——疫情下的爱国主义教育

教育背景：

2020年，一场突如其来的新冠肺炎使我们国家受到了巨大的影响。经过举国之力抗击疫情，疫情朝着我们希望的方向发展。作为一个中国人，在这场战争背后，我们能深刻感受到我们国家﹑我们中华民族的力量和担当。感受到每个中国人内心深处牢固如山的兄弟情深和团结力量！本节班会以疫情为背景，与学生探讨爱国这个话题，旨在强化学生对爱国主义的理解，增强学生对国家危难、少年担当的体会。

教育目标：

1.通过祖国疫情危难之际的举措，让学生感受国家科技和经济的强大，增强祖国认同感；

2.结合疫情期间那些平凡伟大的英雄事迹，培养学生爱国意识，让爱国落到实处；

3.引导学生将爱国主义热情转化为学习的动力，做自己该做的事情，为中华之崛起而读书。

活动准备：

学生准备：搜集抗疫英雄的故事

老师准备：《什么是中国速度？》的视频

适用年级：小学五年级

实施过程：

第一部分： 情境导入，不一样的2020年

同学们，一场新冠疫情让2020年本应喜庆热闹的春节变得紧张，本该繁荣的街道变得静谧，‌‌它影响着我们每个人的生活，‌‌商场关闭，工厂停工，学校延期开学，‌‌总之这是一个不一样的春节，不一样的假期。‌‌下面请同学们说说哪里不一样？（学生畅谈不一样的2020年）

‌‌老师总结：

1.‌‌迟到的开学不一样

当我们各自隔离在家，停课不停学的同时，我们也时刻关注着新闻，‌‌疫情的发展牵动着我们每一个人的心。每一位不幸的感染者都让我们揪心，每一位冲在前面的医护人员都让我们敬佩，每一位还坚守在岗位上的人都让我们尊重。‌‌每一位伸出援手无私奉献的爱心人士都让我们尊敬，每一个支援物资和声援中国的企业和友邦都让我们感激。

2.我们的祖国不一样

在面对疫情的过程中，我们深深的感受到了祖国制度的优越﹑政策的有效及时，‌‌为了人民的生命安全做出的重大牺牲；我们也再一次的看到了中国速度﹑全国一盘棋﹑国人自律，我们再一次被‌‌祖国的强大所震撼。‌

第二部分：致敬中国精神，绽放生命

1、致敬支援武汉的“最美逆行者”

“捐躯赴国难，视死忽如归”。一个伟大的民族从不怕困难，刚刚过去的冬天，众志成城的华夏儿女团结一心，同迎击肺炎疫情，国有难，召必回，让我们一起走近疫情中的奉献

的人们，碰触那些最美逆行者。请同学们分享你知道的抗疫英雄的故事！

（PPT呈现钟南山，李兰娟，彭银华）

最美逆行者之钟南山

‌‌在武汉新冠病毒战役中，一个老人，也随之重回公众视野。2003年，‌‌非典肆虐，67岁的他说：“把最危重的病人送到我这里来。”‌‌2020年，武汉有事，‌‌84岁的他一边告诉公众“尽量不要去武汉”，‌‌一边自己登上去武汉的高铁，挂帅出征。‌‌钟南山，一个仿佛永远不会怂的逆行者。

最美逆行者之李兰娟

‌‌73岁的李兰娟主动请缨，与本地专家打“配合战”，‌‌共同救治危难中的新型冠状病毒肺炎患者。‌‌这次，李兰娟院士表示：“‌这次我主要是来当一个医生，我想和我的团队“主攻”危重病人，减少患者死亡率。2020年，‌‌李兰娟院士走进武汉大学人民医院东院区ICU病房，问诊新冠肺炎危重‌‌症患者。当李兰娟脱下防护服后，脸上的压痕清晰可见，‌‌这是2020年最美丽的脸。

最美逆行者之彭银华

一场‌‌未完成的婚礼，29岁的呼吸内科医生彭银华，‌‌推迟了原定正月初八的婚期，主动请缨上一线，他坚守在隔离病区近一个月，不幸感染性肺炎，于2月20日去世。‌‌青春和生命永远的定格在了29岁，抽屉里还留着没来得及送出的婚礼请柬……‌‌彭英华和牺牲的所有医护人员，他们在民族危难的时刻挺身而出，义无反顾，冲锋陷阵，挽救生命，舍生忘死，把一腔热血洒在抗议第一线的战场上，‌‌他们是最美的逆行者。

2﹑自由讨论：身边的“逆行者”

疫情当前，许多人响应号召“宅”在家里，为快速阻断疫情做出自己的贡献。是谁让社会的基本功能继续运转？你们知道有哪些“逆行者”吗？

学生畅谈身边的最美逆行者：环卫工人，警察，超市工作人员，志愿者……

老师总结：在疫情中所做的贡献，让同学们认识到不仅在战一线的医护工作人员是英雄，那些在平凡岗位上承担使命敬业奉献的人也是英雄4‌‌家国情怀从我做起。

3﹑点赞所有的“逆行”英雄

有那么多的“逆行者”都在为之拼搏，团结一致的中华儿女值得大家骄傲，请全体起立，让我们用一段手语操《听我说谢谢你！》为所有的逆行者点赞。

在疫情中所做的贡献，让同学们认识到不仅在战一线的医护工作人员是英雄，那些在平凡岗位上承担使命敬业奉献的人也是英雄4‌‌家国情怀从我做起。

第三部分：弘扬伟大抗疫精神，觉醒“战疫”行动

1.聚焦品质：同学们，不论是远在武汉的医务人员还是我们身边的平民英雄，这些“逆行”他们身上都有那些共同的品质？

（责任心，爱心，团结……）

2.感知力量：疫情虽然是可怕的，但是所有中华儿女团结起来的力量也是无穷的。请看视频《什么是中国速度？》，你有什么感受？

3.对照自身：同学们，你们是祖国美好的未来，作为一名少先队员，你是不是也想为祖国做点力所能及的事情呢？我们可以做些什么呢？

（1） 交流讨论

（2）“战疫”具体行动

学习积累

健身防护

4.诗情致敬：让我们一起用最深情的语言致敬最“可爱”的人。

如果岁月静好，

一定是有人替你负重前行。

如果看不到黑暗，

一定是有人帮你挡住了黑暗。

谢谢最勇敢无畏的逆行者；

谢谢坚守岗位的工作者；

谢谢无私奉献的志愿者；

谢谢遵章守法的每一位公民

相信，不久的明日，

必将，

春暖花开，万物更新。

第四部分：课堂小结

在这场没有的烟的感情防控阻击战中，涌现出了许许多多舍小家为大家的感人事迹，他们在危难面前义无反顾，舍生忘死，守护着大家的生命安全，这就是中国精神！这就是中国为量！这就是我们的祖国！我们怎能不爱她？