潘宇名师工作室成员个人三年发展规划(王芳) 2020-09-14
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本人目前在江阴实小工作近十年,担任学校泥娃娃陶艺社团辅导教学工作和中低年级美术教学,这些年取得一定成绩。平时闲暇时间喜欢画画油画,写写书法,也爱在ipad上画些小插画,力争做一个爱画画、爱生活的老师。基于此,本人有幸加入江阴市“潘宇名师工作室”这一优秀的团队,这里有机会得到各专家名师的专业指导,能和一群有着共同教育理想的老师一起交流讨论,探讨新的教学方法和教学理念,感到特别庆幸。为了能在这个团队中好好锻炼自己,提升自己,现制定工作室三年发展个人规划:

一、三年发展目标

1.加入名师工作室后,本人定会严格执行工作室的工作安排,履行工作室成员的职责。积极参加名师工作室组织的各种教研活动,把握机会,多学习,多锻炼,让自己的业务素养更上一个台阶。

2.求实创新,积极参加各项教学研究活动。教育教学是我们教师工作的首要任务,名师工作室里都是独具教学特色和教学方法的同仁老师,大家可以相互探讨学习,实现自我美术专业素质的全面提高、明确教学风格、能有一定的影响力。

3.抓实科研,培养独立科研能力。认真参与名师工作室专题研究,完善工作室课题研究。加强课题相关资料的收集和研究,对相关美术对美术科研能力的发展,形成独特的见解,记录教学中的点滴思考,将教育领域的一些思考撰写成论文,做一个有独立科研的能力的美术老师。

二、分年段目标及实施措施

第一年(2020——2021):确定与工作室相关的课题及研究方向。与学校课题《传统文化在小学美术教学中的应用研究》相结合。受疫情影响,线上教学资源备受欢迎,认真钻研,设计高质量的线上课,打造属于我们自己名师工作室的线上教学资源,在网络平台上进行展示,扩大影响力。

第二年(2021——2022):深入课题的研究,整理积累的资料,完成1-2篇高质量的科研论文,积极参加论文比赛,争取发表。

第三年(2022——2023):课题结题。完成一次高质量的展示课。