江阴市顾海英德育名师工作室读后感15:教育的艺术——《今天我们怎样做班主任》读后感
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江阴市顾海英德育名师工作室读后感13:《更好的家校沟通策略》读后感
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江阴市顾海英德育名师工作室读后感11:《小学道德与法治》读后感
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江阴市顾海英德育名师工作室读后感10:《走向有魅力的课堂--小学(道德与法治)课例研究上》读后感
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江阴市顾海英德育名师工作室读后感9:《小学道德与法治教学设计及案例研究》读后感
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江阴市顾海英德育名师工作室读后感8:《优秀班主任60个管理创意》读后感
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江阴市顾海英德育名师工作室读后感7:解锁班级管理新境界 ——读《班主任基本功》有感
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江阴市顾海英德育名师工作室读后感6:《尊重与希望》 读后感
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江阴市顾海英德育名师工作室读后感5:《接上童气》读后感
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江阴市顾海英德育名师工作室读后感4:《走向有魅力的德育课堂》读后感
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江阴市顾海英德育名师工作室读后感3:《班主任工作漫谈》读书心得
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江阴市顾海英德育名师工作室读后感2:《项目式学习——教学设计与案例》读后感
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江阴市顾海英德育名师工作室读后感1:通则不通 通则不痛:《家校沟通,没有痛过你不会懂》读后感
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原创教育资源20:“江阴市顾海英德育名师工作室”:我能行
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2024-10-17 |
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原创教育资源19:“江阴市顾海英德育名师工作室”:学模范 培育奋进志气
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2024-10-16 |
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江阴市顾海英德育名师工作室:成员朱江英开展“”金童少年学模范 感悟奋进正当时“”主题班会展示活动
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原创教育资源18:“江阴市顾海英德育名师工作室”:我的环保小搭档
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原创教育资源17:“江阴市顾海英德育名师工作室”:金童少年学模范 感悟奋进正当时
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原创教育资源16:“江阴市顾海英德育名师工作室”:面对误解要宽容
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原创教育资源15:“江阴市顾海英德育名师工作室”:我有一个梦想
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