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孙苹 课题结题 研究成果获奖 2024-09-13 47
张金萍 江阴市课题立项 研究成果获奖 2024-09-12 43
堵莹莹 《挖掘教材资源,融入数学文化,促成深度学习》 研究成果获奖 2024-09-12 44
《“减负式”初中数学作业分层实践的研究》 研究成果获奖 2023-12-29 72
探析数学建模的内涵、价值以及教学路径——以二元一次方程组复习课教学为例 研究成果获奖 2023-12-29 70
例探初中生符号意识形成路径 研究成果获奖 2023-12-27 63
基于“大单元”视角的初中数学几何课的实践探究 —以等腰梯形阅读材料学习为例 研究成果获奖 2023-12-27 62
凸显学段特征是几何入门教学的关键 --七年级《直线、射线、线段》观课与思考 研究成果获奖 2023-12-26 80
唐敏君《基于深度学习的初中数学单元教学策略》 研究成果获奖 2023-12-23 67
刘茜 《关注结构化教学 促进素养再建构—以“一次函数、一元一次方程和一元一次不等式“教学为例》 研究成果获奖 2023-12-22 89
刘茜 江阴市课题一等奖 研究成果获奖 2023-12-22 84
姚菁菁 《教育周刊》---项目式劳动课程的探索与研究 研究成果获奖 2023-10-01 71
姚菁菁 《语数外学习》---例谈证明两条直线平行的方法 研究成果获奖 2023-10-01 68
唐敏君 《基于“大单元.后建构”的课堂教学设计——以初三数学一轮复习中“平面直角坐标系”为例》 研究成果获奖 2023-10-01 71
刘茜 《基于核心素养的数学概念生成教学的实践与思考》 研究成果获奖 2023-10-01 81
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