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看见 看不见 戏剧游戏与幼儿的多样化发展
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专题讲座 |
2017-10-07 |
354 |
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小班律动活动《波点变变变》
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点评分析 |
2017-10-07 |
643 |
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大班歌唱活动《灯神歌》
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点评分析 |
2017-10-07 |
465 |
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音乐在儿童戏剧中的巧妙运用
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专题讲座 |
2017-10-07 |
323 |
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班本课程建设
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专题讲座 |
2017-10-07 |
346 |
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主题活动背景下的儿童班本剧音乐戏剧活动建构与反思
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专题讲座 |
2017-10-07 |
336 |
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音乐在儿童戏剧中的巧妙运用
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专题讲座 |
2017-10-07 |
317 |
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主题背景下的儿童班本戏剧建构
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专题讲座 |
2017-10-07 |
362 |
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看见 看不见--主题背景下区域的创设与开展
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专题讲座 |
2017-10-07 |
303 |
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做孩子喜欢的儿童艺术启蒙
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专题讲座 |
2017-10-07 |
305 |
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幼儿园音乐教学活动游戏化的组织与实施
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专题讲座 |
2017-10-07 |
291 |
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幼儿园音乐教学游戏化的设计与组织
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专题讲座 |
2017-10-07 |
299 |
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幼儿园音乐教学游戏化
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专题讲座 |
2017-10-07 |
323 |
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公开教学：绘本故事《怪怪来了》
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课堂实录 |
2017-10-07 |
564 |
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绘本韵律“毛毛虫变蝴蝶”活动设计
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教学设计 |
2017-10-06 |
564 |
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探究幼儿主动学习行为 推进实习场游戏课程的生成——由美工区“春天的花 ”展开
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专题讲座 |
2017-10-06 |
385 |
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区域协作 互助成长——“发现自然”特色学习性区域活动研讨
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专题讲座 |
2017-10-06 |
390 |
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“0~6岁婴幼儿艺术启蒙实践研究”课题成果介绍
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专题讲座 |
2016-08-19 |
494 |
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大班语言：蛤蟆爷爷的秘诀
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课堂实录 |
2016-08-18 |
601 |
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别样的精彩
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专题讲座 |
2016-08-14 |
519 |